编辑：sx_zhangby
2016-08-15
2016年长春小学电脑均衡分班的基本程序和办法是怎样的？如何保证分班工作的科学性和公平性？ 2016年长春小学电脑均衡分班程序具体内容请查看下文：
2016年长春小学电脑均衡分班程序介绍
2016年是长春全面推行电脑均衡分班的第六年。经过多年的探索和实践，已经形成严密的操作程序和办法，确保电脑均衡分班工作的科学、公平、公正、公开。
电脑均衡分班软件由专业机构设计，从技术手段上确保分班结果完全由电脑程序软件按照随机原理生成，不受任何人为因素影响。各区教育行政部门要在市教育局统一指导下制定电脑均衡分班实施方案，并对各中小学校的电脑均衡分班操作员进行技术培训，培训合格后方可操作分班程序。
具体分班工作分三步。一是市级观摩引路。8月16日，市教育局举行电脑均衡分班观摩会。二是区级样板示范。8月17日，各区指定一所学校作为样板校率先进行电脑均衡分班，为本区内其它中小学进行示范。三是学校组织分班。8月17日-19日，各区指导其余中小学校参照区内样板校的操作过程进行电脑均衡分班。
分班过程中，要对所有报到学生信息进行汇总，形成数据库，然后对分班软件进行演示说明，演示说明结束后再进行正式分班。分班时，所有学校都要邀请本区内人大、政协、纪检监察及家长代表参加，所有操作过程都要通过大屏幕显示，做到“四公开”，即分班程序公开、分班时间公开、参加人员公开、分班结果公开。分班结果当场公布、打印，并报区教育行政部门备案。
电脑均衡分班工作完成后，后转入学校的学生也要由学校依据随机原则均衡地分配到各班级。
电脑均衡分班工作是长春义务教育中小学招生入学工作的重要环节，敬请学生家长及广大市民进行监督。
这就是我们为大家提供的2016年长春小学电脑均衡分班程序，希望大家能够认真阅读，更多小学校园最新动态我们将会及时发布，请大家及时关注!
相关推荐
标签：吉林小学资讯
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。