目前我们的社会环境造成了一种普遍现象：父母普遍要求或希望孩子的一生比他们自身成功，才干比他们全面。在父母心里他们体会到的往往是此事的理想的一面，在具体日常生活中和养育中却再现出此事消极的一面。理想的一面是父母们往往同心同德、加倍辛苦的付出，以耕种出孩子的美好的未来。消极的一面却是许多父母片面对孩子发展设定框框和标准，其对孩子的要求普遍超越孩子的心智年龄，因而对孩子的发育造成各种不同的障碍。

不少父母对此有所认识，但有许多人感到无法改变自己。有的人一听到教育的道理有所醒觉，但在生活中又不自觉地开始希望自己的孩子越过别人的孩子，继续做着习惯了的那一套，忘记了有关教育的道理。

有的人在工作上出类拔萃，但与子女的沟通比较差，当发现子女的个性、心理发展出问题时，他已经无能为力。有的人在工作上表现平平，甚至成为失败的一类，但是却与子女建立起良好的亲子关系，成为子女成长的有力支持力量。这样的孩子遇到困难与挫折时，往往能用比较正确的方法和态度面对。因为父母对他的支持使他心理踏实、自信，因而经得起失败。在这种心态下，孩子能较好的运用心智与各方面能力面对困难解决问题、度过难关。

也就是说，成功地建立了亲子关系的父母，至少能使子女拥有比较顺利的、快乐的生活。从各方面观察看，这样的孩子长大后表现比较出色，能够获得某一方面或多方面的成就。

但是如果父母之一方在良好亲子关系的基础上，事业上也成就，就给子女做出了全面的榜样，子女在长大之后自身的期望较高，在生活和工作各方面向父母看齐，自我要求就比较严格，容易取得事业和生活的成就。

如果事业成功的父母没有成功的建立亲子关系，则孩子可能不仅不能从父母的成功汲取力量，反而一方面感到受忽视而生怨，另一方面感受到压力而逆反。因此，从教育子女的角度讲，建立亲子关系的成就是第一重要的。