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通过关系送孩子上好学校

编辑:donghk

2012-12-25

通过关系送孩子上好学校

小岳马上要上初中了,现在取消了小升初的统一考试,眼看着很多成绩还不如自己的同学上了市重点,小岳可有点沉不住气了。

小岳把自己的心事告诉了爸爸,爸爸倒是胸有成竹:“不就是上个重点中学吗?没问题,这事你就看爸爸的吧!保证让你满意。”

小岳的爸爸是本市卫生局的一个领导,专管抽查学校卫生。第二天,小岳爸爸回到办公室。就布置手下的人,开始对学校进行卫生突击检查,重点查市重点学校。

今年对于N中学来讲各方面的检查成绩都非常重要,因为今年是国家级重点学校评选年。如果评上了,学校在各个方面都将上一个大台阶,所以N中学上下格外努力。让校长不解的是,今年的各项检查都没出任何问题,偏偏这个卫生检查出了问题。为了学校的将来,校长可是下了决心一定要认真解决这个问题。

可就是怎么查怎么不合格,在底下人的提醒下,N中校长接收了小岳成为N中心初一的学生。第二天,N中的卫生检查就合格了。

家长这样做也是为了孩子今后的发展,也是帮助孩子一个忙。当小岳知道自己终于如愿以偿的去了一个很好的学校的时候,一定会非常的开心,非常地感谢爸爸给自己解决了一个大问题。但这种做法是不光彩的,显然是不正之风,而且结果未必好。

孩子到了重点学校,家长会对孩子的未来充满期待,在无意中可能就期望过高了。孩子自己对自己的未来也充满了希望,觉得到了一个好的环境里一切都是新的开始,一切都会好起来。如果孩子到了新的学校,表现比较好,那还暂时无事。如果孩子在学校的表现不是很好,或者不能让家长满意,那么孩子在心里很可能就会有一种愧疚感。愧疚之外孩子还有可能怀疑自己的能力,产生自卑感,甚至会失去学习的动力,使得学习成绩越来越不好。但是事情已经做了,孩子有跟不上,如何补救呢?

方法1:孩子跟不上要加以帮助

家长可以和孩子一起分析落后的原因,是不是因为学习的方法不对。到了更高一级的学校,比如从小学升入中学,原来在小学的学习方法就不一定适合了,需要及时调整。是不是孩子原来学习比较好,到了新的学校也觉得自己没有问题,所以大意了等等。如果孩子真的是在学习上存在一定的问题,只是鼓励和安慰还是不够的。有了信心才能解决问题,但是解决问题还需要一些好的方法。

家长可以试着这样做。如果孩子是学习方法问题,家长可以找一些学习上有自己一套方法的孩子,让他把好的经验传授给孩子。再跟孩子一起分析,结合自身特点这些好的方法怎么用。还可以直接找孩子的老师,了解一下孩子的问题所在,帮助孩子改进学习方法。

如果孩子本来就存在学习上的问题,现在因为到了更好的环境所以表现得更加明显。或者说原来因为某些原因没有表现出来,而现在因为竞争激烈了暴露出来了。这个时候就不是有好的学习方法和好的学习计划,就能够完全解决的了。遇到这种情况,家长需要首先了解,孩子是否存在学习习惯上的问题。如果有家长还要侧重帮助孩子培养好的学习习惯。第二点,家长要和老师联系,以便及时找到孩子问题的症结所在。

如果孩子自己没有能力解决学习问题,家长可以咨询老师。了解一下给孩子怎么补课比较好、找一个什么样的老师比较合适、有哪些学科需要补习等等。然后根据建议跟孩子商量怎样制定学习的计划,如何实施等等。如果孩子真的非常的焦虑,家长也可以考虑,适当带孩子放松一下。

方法2:孩子确实跟不上,可以考虑转学

在家长采取了一系列的补救措施之后,如果孩子还是跟不上,家长就要考虑是不是要给孩子转到一个比较适合孩子的学校去。真要转学,家长可能还是会心有不甘,当初费了很大力气才到了这里,现在却要放弃?可是为孩子考虑,转学还是一个比较好的选择。

如果孩子比较老实、努力,开始的时候,老师可能会主动地帮孩子补补课。如果孩子比较的调皮、比较懒惰,开始的时候老师还会逼着孩子学习,或者找一个比较有耐心的同学帮助孩子。但是如果孩子的成绩还是没有明显的上升,或者孩子还是不知道自己主动的努力,过一段时间可能老师也就没信心了。对于老师来说,把时间花在一个,不想学习、没什么提高余地的孩子身上,不如去帮助一个有潜力的孩子。

有一些老师可能会善意的提醒家长或者孩子,为了孩子更好的发展,还是换一个环境比较好。有一些老师可能就没有这个耐性了,在课堂上、学生们面前、家长面前,可能就会把孩子说的一无是处,甚至挤兑孩子,这对孩子无疑是一种伤害。

学习成绩不好的孩子,在学校不仅老师不会太喜欢,在同学们中间也不会很有面子,尤其是那些好学生扎堆的重点校,学生们都会非常地看重成绩,一个成绩跟他们有比较明显差距的学生,有可能就会成为这些孩子眼里的坏学生。特别是当老师给孩子补了课,安排了其他学生帮助还没有成效的时候,有一些成绩比较好的同学。在言语行动上就有可能带出不屑,要是他们知道了这个成绩不怎样的学生是依靠家长的关系进来的,就更会看不起了。

家长搞不正之风与孩子无关,孩子却落得这样的结果,孩子心里能好受吗?孩子不仅仅需要父母的关爱,也需要得到老师的关注、喜欢,同学的友谊,如果在学校没有这些孩子会觉得很孤单、很寂寞。他会觉得自己并不属于这个集体,在一个没有归属感的地方学习,孩子会很难过。而且在忍受着这种冷遇的同时,孩子还要忍受课堂上的折磨。老师讲的东西听不懂,每天都被同学们拉得更远,每天再努力也看不到什么希望。

所以,遇到这种情况,家长自己想通,然后说服孩子换一个学校,可能是比较明智的选择。

标签:情商培养

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