为了不断提高大家的综合学习能力，精品学习网小编为大家提供了小学四年级英语新学期教学计划表，希望对大家有所帮助。

一、指导思想

本学期小学英语教学工作将以《国家英语课程标准》和《小学英语课程教学基本要求(试行) 》为指导，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高驾驭课堂能力。明确基础教育改革是以培养学生的实践能力和创新精神为重点，以学生学习方式转变为特征,以应用现代信息技术为标志，关学注生体验，感悟和实践过程，体现以学生发展为本的教学理念。让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。同时在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。 二、学情分析

四年级共学生 人，通过三年级升四年级的成绩来看，英语成绩不很好，差距很大，这学期一定要努力。相比之下，要和其他学校缩小差距，使分差缩小，以此提高四年级的英语成绩。 三、教材分析

本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了

语言的交际功能和语言应用的基本原则。

四、教学原则，教学目的

以听为首，以听助说，听说整合，听说领先，读写跟上，废止“聋哑英语”。教师全情参与课堂，建立新型的师生关系，创造一种有利于学生自主学习的氛围，高质量的上好每一堂英语课，使知识、技能、兴趣、音乐、情感、享受融为一体，让学生在身心愉悦的状态中掌握知识，在玩中体验，在体验中享受成功，在成功中激发潜能。

1、通过学习，使学生能听懂、会说一些简单的日常交际用语，并能在情境中运用。

2、使学生掌握一定数量的单词，掌握生词的读音、书写及中文意思。

3、通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴 五、教学措施

1、深钻教材，挖掘教材的内在联系，认真备好每节课，精心设计教案。

2、更新教育观念，明确教师角色，建立以人为本的学生主体观，建立民主、平等、和谐、合作的教育观，让学生在轻松的氛围中学到知识。

3、改进教学方法，提高教学效率，改变过去“满堂灌”的方式，让课堂焕发出生命的活力，在课堂上，有讲有练，精讲精练，有动有静，让学生说起来，动起来。

4、实行开放式教学方式，让每个学生在参与交流中提高英语交际水平，同时提高学习兴趣和合作能力。

5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话，能用英语进行简单交流。

六、教学进度安排表

希望为大家提供的小学四年级英语新学期教学计划表，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注我们!

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