西师大版二年级语文下学期教学计划范例

编辑:sx_zhangby

2015-03-02

教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构,并对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。精品学习网小学频道为大家提供西师大版二年级语文下学期教学计划,希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!

西师大版二年级语文下学期教学计划范例

一、学情分析:

本班共有学生14名,其中男生8名,女生6名。学生来源于本区各村,素质不一,基础参差不齐。学生学习状况:班级整体学习成绩一般偏上,学生能积极主动的学习,但不够灵活,总体上分析,全班学习态度还比较端正。

学习成绩较差的学生,他们普遍学习基础及学习习惯较差。

二、教材简析:

教材继续按专题组织单元,共设计了七个积累与运用。识字:两个单元;.课文:五个单元。综合性学习:两次(风景名胜展、用音序查字法查字)。口语交际:五个话题(做好准备去春游、过生日、向伙伴介绍自己、装扮我们的教室、夸夸我的家里人)积累与运用:七次。附录:我认识的字,我会写的字

第四册是低段(1-2年级)的最后一学期,在教学中应该在把握阶段目标的基础上掌握本册目标,在完成本册目标的基础上达成阶段目标。

1.识字写字

识字写字,低段重点;认写分流,不加负担;认要记住,写要规范;写字姿势,正确好看;巩固拼音,能查字典;独立识字,方显能干。本册目标

(1)继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

(2)认识460个字,会写301个字。要求认识的字,能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字则要能读准字音,记清字形,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。

(3)有主动识字的愿望,在生活中有自主识字的习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。

(4)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

(5)学会用音序查字法查字典,学习独立识字。识字类型。

教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们提供的西师大版二年级语文下学期教学计划,可以帮助教师使教学有序的进行!

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