2014年一年级体育上学期教学计划

编辑:sx_wanghf

2014-09-26

2014年一年级体育上学期教学计划

为了帮助小学生了解小学学习信息,精品学习网分享了2014年一年级体育上学期教学计划,供您参考!

一、学情分析:

刚跨入小学,对学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。针对以上情况,我本学期的任务主要是培养学生良好的学习习惯和行为习惯,调动学生的学习兴趣,让他们喜欢上课。

二、教材内容分析:

小学一年级的教学内容主要分为三块,体育基本常识、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势;基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈;最后一块是适合低年级小朋友的一些简单游戏。

三、教学目标:

通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。

四、教学措施:

1、年龄普遍较小,多采用游戏

2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。

4、练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。

5、给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。

五、教学进度表:

周次 教学内容

一 1、引导课:认真上好体育课(室内理论课)

2、正确的走站立姿势;排队上课、集合、解散;

3、小学生广播体操(一);稍息、立正

二 1、复习小学生广播体操(一);学习小学生广播体操(二)

2、复习小学生广播体操(二);学习小学生广播体操(三)

3、队列:报数;游戏 :块块集合

三 1、复习《七彩阳光》;游戏:一切行动听指挥

2、各种姿势的走;走跑接力

3、前后滚动;摇小船

四 1、队列:原地转法;复习《七彩阳光》

2、模仿动物走;走跑交替

3、理论:正确的身体坐、立、行姿势

五 1、投准练习;游戏:看谁投得多

2、韵律活动:听音乐做动作;基本姿态练习

3、队列:踏步-齐步走;复习原地转法

六 1、基本跳跃;模仿动物跳

2、拍球; 拍球比多

3、拍手操;复习小学生广播体操

七 1、游戏:端水平衡;障碍赛跑

2、技巧:前滚翻(一);跳垫子游戏

3、技巧:前滚翻(二);换物接力

八 1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

2、兔子舞(二);游戏

3、齐步走-立定;复习拍手操

九 1、快速跑;接力游戏

2、拍球;传球接力

3、劳动模仿操(一);游戏:改换目标

十 1、劳动模仿操(二);换物接力

2、走跑交替;走跑比美

3、双脚连续跳;比谁跳得远

十一 1、舞步:跑跳步、滑步;游戏:黄河、长江

2、走和跑:直线跑;游戏:传递情报

3、持轻物掷远;跨下传球接力

十二 1、复习队列队行;游戏:搬运接力

2、复习跑跳步、滑步;兔子舞

3、后踢步加手臂动作;柔韧练习

十三 1、地滚球;游戏:小小保龄球

2、拍手操;游戏:“8”字接力

3、模仿动物爬;爬垫子接力

十四 1、跳小绳;跳绳比多

2、走跑练习;游戏:跳进去拍人

3、欣赏全国大众少儿组健美操比赛;找自己的家

十五 1、复习正确的走和正确的跑;游戏:迎面接力

2、队列:走圆形;十字接力

3、复习小学生广播体操;游戏:老鹰和小鸡

十六 1、模仿动物形象的简单舞蹈动作;集中注意力游戏

2、拍球接力;协调性练习

3、理论:体育运动与营养卫生

十七 1、快速反应跑;报纸游戏

2、复习《七彩阳光》;小游戏

3、复习基本队列队行;游戏:跳进去拍人

十八 1、复习;总结

2、考试

3、考试

六、测试:

建议测试项目:小学生广播体操《七彩阳光》;基本队形队列。

2014年一年级体育上学期教学计划的相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到大家。

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