教学计划规定了不同课程类型相互结构的方式，规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是为大家收集的三年级数学上册第三单元单元计划，供大家参考。

单元教学内容

教材第34—48页

?主要包括

?四边形和平行四边形的初步认识?周长的含义?长方形和正方形周长计算公式的探索和应用?对实物的估量等。

教材与学情分析:

本单元是在学生初步认识了长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形

?了解了平面图形的特征?并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征的基础上教学的。本单元分三段编排。第一段主要教学四边形、平行四边形的初步认识。第二段主要教学周长的含义及计算。第三段主要讲一些物体长度的估量?目的是培养学生的估计意识和能力。

在教学时?老师要善于利用教材提供的大量与空间观念密切相关的素材?并遵循儿童学习数学的规律?为学生创设生动有趣的教学情境?利用学生已有的知识基础?努力挖掘几何知识之间的内在联系?引导他们进行自主探索和合作交流

?教学中注重学生已有的生活经验?选择合适的教材呈现方式?使学生更好地认识、理解和把握自己赖以生存的空间?发展学生的空间观念和推理能力。

单元教学目标

1?使学生认识四边形的特征?进一步掌握长方形和正方形的特征?初步认识平行四边形。会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。

2?使学生知道周长的含义?探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式。会计算长方形、正方形等图形的周长。

3?使学生能估计一些物体的长度?并进行测量。

4?通过多种活动?使学生逐步形成空间观念和估算意识?感受数学与生活的联系。

单元教学重点、难点:

单元教学重点：探索并掌握长方形的周长计算公式?会计算长方形等图形的周长。

单元教学难点：1、探索并掌握长方形的周长计算公式?会计算长方形等图形的周长。

2、估计一些物体的长度?并进行测量。

单元课时数: 6课时

以上是精品学习网为大家准备的三年级数学上册第三单元单元计划，希望对大家有所帮助。

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