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人教版六年级语文上册《用心灵去倾听》教学反思总结

编辑:sx_qiy

2016-10-14

教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是为大家收集的六年级语文上册用心灵去倾听教学反思总结,供大家参考。

《用心灵去倾听》是一篇赞美人与人之间美好心灵的文章。但怎样让学生体会出这种美好?实属不易。文章只写了我和苏珊之间交往的几件小事,而且并不怎么的明显。所以刚翻开这篇文章的时候,有点找不到边际。

经过几为老师的讨论,发现可以围绕课文的第17、18两个段落来展开,一方面苏珊所做的一切对我多么重要,一切包括那些事情,重要有体现在那里。另一方面我的电话使苏珊感受到了做母亲的幸福。这个幸福又体现在那里?但大家此时又产生了不同意见,文章主要是让学生体会苏珊对我的美好心灵,而?我?的只是其次的。有没有必要把他也重点拿出来分析。但我觉的,其实文章的心灵交流应该是相互,不仅仅是苏珊对我的帮助,我的也显的很重要。要让学生明

白:你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待人情同手足,别人就回待你亲如兄弟。

以上是精品学习网为大家准备的六年级语文上册用心灵去倾听教学反思总结,希望对大家有所帮助。

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