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《做一个最好的你》教学反思模板:六年级上学期语文

编辑:sx_chenjp

2016-09-28

精品学习网小学频道为大家提供了做一个最好的你教学反思模板,以便于供大家参考和运用,接下来和小编一起加油哦!

《做一个最好的你》一课是为了建立起孩子们的自信心,培养成功意识,先是以“罗森塔尔试验”的结果点明:如果一个人有自信心,对自己怀着期望,他就会朝着自己期望的方向发展,直至成功。接着课文出示问卷,让学生进行自测,检查自己的心理状态,最后文章对如何树立自信提出了几点建议,并以富有哲理性的段落作结,深化主题,发人深思。纵观全文,层次清晰,深入浅出,情感发展由弱渐强,结尾令人心情激荡。本文告诉我们:人人渴望成功,成功需要自信,自信须建立在认真做好每一件事上。

在上新课之前,我给孩子们讲了一个故事,告诉他们这是一个真实的故事。在我曾经教过的班上,有一部分学生对自己信心不足,自卑的心理使他们在学习面前总是不能很好地克服困难,战胜困难。于是我对他们说,我将请一位教育专家到我们班上来进行视察,同时这位专家还将对每个学生的未来进行预测,他将把前途远大的学生名单告诉我,同时也悄悄告诉那些有前途的学生,并且让他们做好准备,将来他们一定会很有出息的。教育专家终于来了他,点了几个学生的名字后,就走了,而那些被点了名的学生非常兴奋,因为他们知道自己有前途,有希望。从此以后,这些学生像换了一个人,学习非常努力,成绩提高很快。其实这些被点名的同学就是那些不自信、甚至自卑的同学,而那个所谓的专家其实只是我的一个好朋友,那天她休息,到我办公室还我东西而已,无意中她扮演了专家的角色。却改变了一些孩子的命运。十年后在小学同学聚会上我揭开了这个善意的谎言的谜底。而那些孩子在知道真相后泪流满面……故事讲完了,我请孩子告诉我老师讲这个故事的目的,孩子们很快有了答案,自信是多么重要啊。接着,我趁热打铁,请每个孩子给自己写出三条以上的优点,鼓励鼓励自己。再让全班同学大声呼唤一个同学的名字,告诉他:XXX我们爱你,就像老鼠爱大米。全班每个人都喊别人,全班每个人也别人喊,不分男生还是女生,孩子们各个情绪激动,热血沸腾。他们的激情已经完全被调动起来了。最后,我让每个人给你的好朋友、好同学、好同桌写一张条子,上面至少有三条优点。这时的教室的气氛已经到达了白热化,孩子们积极地写着,不时有一群人围着一个或几个人。就在此时,我发现有几位同学没有人给他们写,于是我拿起了笔,给这几位孩子写起来……

这堂课没有上课文内容上的一个字,但我觉得比课文上的内容多出了很多很多……因为教育的目的不是仅仅教给孩子知识,更重要的是给他们鼓励、勇气和信心。

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