您当前所在位置:首页 > 小学 > 教学反思

《雷锋之歌》教学反思总结:五年级第一学期语文

编辑:sx_chenjp

2016-09-26

学习是劳动,是充满思想的劳动。精品学习网小学频道为大家整理了雷锋之歌教学反思总结,让我们一起学习,一起进步吧!

《雷锋之歌》这是一首赞美和歌颂伟大的工产主义战士雷锋的优秀诗篇。课文言简意赅,旨在歌颂雷锋,但没有一处写雷锋的身世、经历和具体的先进事迹,而是根据诗歌艺术的特

点,充分运用比拟的手法,把雷锋比拟成“春雨”“水滴”“刚展翅的鸟”“才点亮的灯”等事物,

着力塑造了一位普通、平凡而伟大的共产主义战士形象。

在教学这首诗时,我从题目中入手,从理解“歌”(诗歌)开始,再把题目意思连起来说“歌唱、赞美雷锋的诗歌。”再引导同学们根据意思提问:“作者为什么要歌颂雷锋呢?”接着,我又问:“诗中具体歌颂雷锋的是哪几节?”带着这个问题,请同学们读课文,把找到的做上记号。”学生有目的读书自然就有了收获,很快我带着孩子们找出了课文的重点段——4、5、6三节诗,再通过读逐步引领学生小结归纳每一节诗在赞美雷锋的什么精神。了解了雷锋的精神后,再回到前面的一、二、三节诗中去,问:谁能说说雷锋怎样平凡、怎样年轻?可为什么如此平凡、如此年轻却值得人们赞美?”请学生介绍对雷锋的了解,然后老师进行补充。再抓住“像一滴小小的春雨,却渗透——亿万人的心!”这一句来理解,说明雷锋精神已经深入人心。正因如此,雷锋精神才能一代代被人传下来,在很多人身上体现。

以上就是精品学习网为大家整理的雷锋之歌教学反思总结,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!

相关链接:

小学五年级语文《话说长江》教学反思案例:上册 

鄂教版五年级上学期语文教学反思怎么写:《长征组歌》两首

标签:教学反思

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。