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小学四年级上册语文教学反思怎么写:《四季童话》

编辑:sx_chenjp

2016-09-22

学习是劳动,是充满思想的劳动。精品学习网小学频道为大家整理了四年级上册语文教学反思怎么写,让我们一起学习,一起进步吧!

《四季童话》系义务教育课程标准实验教科书小学四年级语文上册的第八课,全文采用了拟人手法,把四季的分明及特点可以说是描写得活灵活现:你看春姑娘的笑、哭、唱、跳;小燕子的装点;小溪的抚弦;小草的扭腰;柳树的扬发;蜜蜂的吟唱;拔节的笋芽儿等是多么的活泼、真而夏娃娃捧出的太阳:照的知了笑;照的青蛙叫;照的小狗睡不着觉;照的孩子们直往水里跳······它在做好事的同时又晒化了冰棍;晒得学生们不敢出门。

这是多么自然、贴切。秋姐姐好累,她不仅要为果实加油,还得做月饼给月亮。冬哥哥也没闲着,最为难得的是,他虚心、好学——认为自己的画很单调,于是便乘风去请教等。多具有人情味呀!

通篇习作饱含深情,充满了情趣,给人以亲切快乐之感。只是,文中知了的叫声有点欠妥,要是能将“知知”改为“吱吱”就好了。

以上就是精品学习网为大家整理的四年级上册语文教学反思怎么写,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!

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