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小学数学《二次函数应用》的复习反思

编辑:sx_zhangby

2013-11-22

【摘要】教学反思有助于教学方法的改进和教学质量的提高,在教与学的过程中应该多思考、多总结。精品学习网专门为广大小学师生朋友们提供了二次函数应用的复习反思。希望对提高教育质量起到真正的作用!

二次函数应用的复习反思

在期末复习期间,我们在区教研室和学校领导的指导下,通过“初备——交流——复备——再交流”,完成了《二次函数应用》的复习。通过本次活动,使我受益匪浅。

一、集体智慧胜于个人智慧。备课期间大家各显神通,献计献策。

二、备学生要胜于备教材。学生是学习的主体,老师是学习的主导。教师要因人而异,因材施教,方能取得较好的课堂效果。

三、化难为易,化繁为简。教师在课堂上应该起到把握重点,分解难点的作用。因此,备课时将问题设置成问题串,为学生搭建解决问题的台阶。

四、勤于思考,善于总结。在大量的习题中,在众多的方法下,指导学生梳理知识,归纳题型,提炼方法,总结规律。以提高学生的分析问题解决问题的能力。

希望提供的二次函数应用的复习反思,让老师和学生在教学的过程中共同进步,能够提高教学方法和教学质量!

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