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2016年小学生端午节主题班会教案参考

编辑:sx_chenjp

2016-05-30

人生的道路很长,但关键的却往往只有几步,而小学就是这关键几步中的第一步,精品学习网小学频道为大家准备了小学生端午节主题班会教案,欢迎阅读与选择!

活动目标:

1、知识目标:

通过活动,对端午节的来源、习俗以及关于端午诗词歌谣有更全面的了解。

2、能力目标:

通过搜集、分析、整理资料了解端午节的来历、风俗习惯,提高学生搜集、整理资料的能力。

3、情感目标

通过集体研究,对自己的成果有喜悦感觉、成就感,感受与他人协作 交流的乐趣,通过课题研究,激发学生热爱中国传统文化的情感。

活动过程:

一、引出课题

导入:同学们,你们知道中国有哪些传统节日吗?今天老师将和同学们一起了解中国的传统节日之一 ——端午节。(板书课题)有谁知道端午节是什么时候?那你们都想了解端午节什么知识呢?

二、小组汇报

1、师导语:上节课,老师要求同学们按设计 好的活动方案去收集整理一些有关端午节的资料,老师将根据你们收集情况为你们小组加分,下面就请各小组为我们介绍吧!哪一组先来?

第一组

生:我们组收集了端午节的来历,我们组把它归纳以下三种:

(生1.纪念屈原

传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原,他在五月初五这天投江自尽殉国.为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。

生2.纪念孝女曹娥

曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日投江,五日后抱出父尸。

生3.迎涛神伍子胥

春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死,尸首于五月初五这一天扔到钱塘江中,后化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。)

师评价:这个小组同学以讲故事形式展现他们收集来的关于端午由来的传说,真叫我们大饱耳福。

师问:你们是去哪里收集这些材料呢?

师:老师相信这次的查找中你们一定对端午节的由来,有更深的了解。做得不错给加一分。(板书:由来)

师:关于端午节的来历,除了刚才这一组同学说的纪念屈原、伍子胥和孝女曹娥,老师还知道另一种传说。

龙的节日 (课件展示)

2、师导语:同学们,传说异彩纷呈,那么古往今来的人们又是怎样欢度这一节日的呢?下面请整理端午节的习俗的小组为我们介绍。

第二组

生:我们组收集的是端午节的习俗,我们把它做成了手抄报。

师:能为我们讲解一下你们收集的习俗吗?

(两张展示,一个学生进行介绍)

师:能说说你们都是哪里收集这些材料的?

师总结 :看了小组同学精心准备的手抄报,真是大开眼界,他们不仅收集材料并用巧手展现给我们。做得很好给加一分。(板书:习俗)

3、师:还有其它习俗吗?

第三组

生1:我们小组也研究了端午节的习俗。端午节那天,人们还给小孩佩香囊,香囊内有朱砂、雄黄、香药,清香四溢,再以五色丝线扣成索,玲珑可爱。据说是为了驱毒避邪。

生2:除了佩香囊端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用.有的小孩子不敢喝酒,父母就会以雄黄酒在他们额上画一个「王」字,以使百毒不侵。

师:能告诉大家你们怎么找到这些材料的吗?

(很多同学会说去网上查找的,这里教育一下善用网络,不要沉迷于网络)

老师把这些习俗总结 一下:赛龙舟,佩香囊,悬艾叶菖蒲,挂钟馗像,饮用雄黄酒,吃粽子。

3 师导语:说到吃粽子,我们知道这是端午节必不可少的,有哪组收集这方面资料的吗?

第五组

生:我们组为了了解粽子,我们特地去商场转了转,了解了粽子的价格和种类,除了肉粽还有黑米粽,八宝粽, 五谷粽,碱粽,我们还在网上找到了粽子的做法。(视频)

师:老师似乎已经闻到粽子的香味了,你们做得很好,亲自去尝试,知道粽子的配料,种类,就连价钱都查到,太了不起了,给你们组加一分。

5 师导语:端午节的习俗如些丰富,难怪就连历代的文人都喜欢在端午节留下自己的诗词佳句,收集端午诗词歌谣的同学又会给我们带来什么呢?

第六组

生1:我带来一首诗

端午

(唐)文 秀

节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

生2:我也带来一首诗

七律.端午

老 舍

端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;

相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;

有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;

当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。

生3:我带大家带来的是闽南童谣《扒龙船》

五月节,扒龙船,大人孩子哗哗滚。

海面一排四只船,岸上人马一大群。

比赛开始哨子吹,桨起桨落水花喷。

拍锣拍鼓做后盾,满头面汗争冠军。

师:喜欢不喜欢这位同学给我们带来的闽南童谣呢,让我们跟着他读一遍感受一下我们闽南人的赛龙舟。

他们组也很棒,加一分。(板书:诗词歌谣)

三、赛龙舟比赛

过渡:赛龙舟也是端午节的习俗,老师也给你们带来了几张赛龙舟情景,看到这些激动人心的画面,你们想不想也来试一下呢?赢的队伍为你们组加一分。

2个小组比赛,老师当记者采访他们:问他们感受如何?觉得如何才能让你们组的龙舟划得快一点呢?(团结,动作一致)给第一名的加一分

过渡:老师知道你们是一群热爱传统习俗的孩子。让老师来考考你们对端午节了解多少了!

四、知识竟答(课件)

规则:1听完老师说完题目才能举手。

以上就是精品学习网为大家整理的小学生端午节主题班会教案,怎么样,大家还满意吗?希望对大家有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!

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