【摘要】精品学习网小编为大家整理了梦想的力量教案，供大家参考，希望大家喜欢。

梦想的力量

教材分析

这是一篇读来让人感动的文章。课文通过记叙6岁的加拿大孩子瑞恩为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的、金子般的美好童心。

一个听来异想天开的梦想，居然变成了现实，而且影响着越来越多的人去关爱和帮助别人，这就是梦想的力量，美好善良的梦想，会给人带来希望，会给人无穷的动力，能创造出奇迹。

梦想的力量在文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定地为达到梦想的彼岸而奋斗;同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终梦想成真;这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩和加拿大人感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。这就是梦想的力量。

作者按时间顺序和事情的发展顺序，叙述了事情的经过。瑞恩梦想实现经历三个阶段：筹集70元钱，筹集2000元，筹集买钻井机的钱。这三个步骤对瑞恩来说一步比一步艰难，瑞恩的善良、同情也一次次面临更加严峻的考验，作者是如何将三次筹款写清楚、写具体的，也正是学生要学习的表达方法。

教学目标

1.理解“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、一声不吭”等词。

2.有感情朗读课文，并能简要地复述故事。

3感悟梦想的力量体现在哪些方面，体会题目的含义。并感悟到瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能美梦成真。

教学重点难点:

教学重点和难点都是感悟梦想的力量体现在哪些方面，体会题目的含义。

教学准备:体现非洲水资源匮乏的四张图片及一段文字资料

教学课时:一课时

教学基本程序 教学调整

一、揭题

1、板书”梦想”,询问梦想：每个人都会有一个美丽的梦想,同学们,你们的梦想是什么呢?

2、补全课题：同学们的梦想都非常美好。梦想是我们心中最深切、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都来源于梦想，而要实现梦想，是需要付出努力的。这节课，我们就一起来学习《梦想的力量》

二、感知故事，了解背景

1、带问读文：有个生活在地球北部的六岁小男孩，名字叫瑞恩，他的梦想却与遥在地球南端的非洲人民有关，他的梦想是什么?带着这个问题，读课文，读完给课文标上小节码。

2、了解梦想：瑞恩的梦想是什么?(给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝)

3、介绍背景资料，了解梦想形成原因：年幼的瑞恩怎么会有这样的梦想呢?看一组非洲儿童贫穷生活的图片。从这些关于非洲的图片中，你了解到了什么?(非洲地区干旱，水资源匮乏，儿童生活艰苦等)

文字资料：

对于生活在尼日尔农村的人来说，到距离村子6公里外的水井去打水是她们每天最重要的工作之一。附近的几个村子只有这一口水井，孩子们要喝水，庄稼更需要水，在他们这里，水就是命根子。他们精心浇灌着庄稼，因为这是他们唯一的经济来源。

据联合国教科文组织统计，非洲的水资源危机每年致使6000人死亡，约有3亿非洲人口因为缺水而过着贫苦的生活。在未来的20年里，非洲至少有5亿人口将由于缺水而生活在困境中。

读了这段文字，你猜猜瑞恩会怎么想?

小结：当六岁的你们在父母膝前承欢的时候，非洲的孩子却因为缺水而烦恼、担忧着，也许正是这一点，打动瑞恩的心，让他有了这个不同寻常的梦想。

4、了解故事结果：瑞恩的梦想有没有实现?从哪里知道?读最后一段

三、理清脉络，复述故事

1、理请梦想实现的过程

默读课文，1——7自然段在说什么?随机板书

8——10自然段在说什么?随机板书

11——17自然段在说什么?随机板书

2、看板书复述故事梗概

看着板书，你能说说，这个远大的梦想，是如何一步一步实现的?

(靠做额外的家务活来赚钱，)凑齐了70元钱，买水泵;(再多干些活挣更多的钱)凑齐2000元，打井的钱;(那我来攒钱买钻井机)

把这些内容都串联起来，其实就是这篇文章的——(主要内容)

四、研读故事，感悟力量

1、找语句感悟梦想的力量使瑞恩变得执着、坚强、充满信心。

一个六岁的孩子，立志要给非洲的孩子挖一口井，让他们喝上干净的水。我们常人看起来异想天开的一个梦想居然实现了。梦想的力量是多么大啊!再细细读读这个故事，梦想的力量体现在哪里呢?用波浪线划下来。

(“70元钱可不是个小数目，得靠你自己去挣。”瑞恩爽快地答应了。)

答应得毫不犹豫。有志不在年高。是梦想的力量让瑞恩变得有勇气。

(瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩赶了两个多小时。……几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子)

2、联系自身，通过比较，感悟梦想的力量使瑞恩变得执着、坚强。

如果你的爸爸妈妈哥哥姐姐出去看电影，把你一个人留下洗碗拖地，你会怎么想?那么瑞恩看着家人出去，他最想干什么?可他还是选择留下，他又是怎么想的呢?

看着瑞恩一次次地进行激烈的思想斗争，看到他最后坚定地履行答应妈妈的诺言，我们不由的心生敬佩。是梦想的力量让年幼的瑞恩变得坚强。

3、通过对数字的研读，感悟瑞恩的执着。

(瑞恩还小，他不知道2000元是个多么大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧!”可是让瑞恩通过自己干活来攒够2000元钱……没有放弃)

听了负责人的介绍，瑞恩依然坚持自己的梦想。他难道一点都不知道2000元这个数字有多大么?当初为了攒70元，他辛苦劳动了多长时间，细心的同学肯定已经推测出来了，瑞恩起码知道自己还要坚持1个或者2个这样的四个月，还要继续忍受没有电影看的煎熬，我们又怎能不被他的执着感动?一个梦想居然可以转化为这么大的动力。

(一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水)

在为梦想默默努力的同时，瑞恩长大了，显然他已经知道这买钻井机的钱肯定比2000元还多，但是他依然坚定地重复着自己的梦想。梦想给了这个小男孩多大的勇气与信心。为了达到梦想的彼岸，瑞恩又一次坚定地向前迈出步子，，而我们也又一次被他深深感动并由衷地敬佩他。

4、感悟梦想的力量对周围人的影响

梦想的力量悄悄地改变了这个男孩子，那么这力量还体现在哪里呢?

周围的人，妈妈的朋友，有关部门……(有人为瑞恩的执着感动，把他的故事写在报纸上，瑞恩收到了一张张的支票……)

爱心与善良是可以传递的。瑞恩的梦想让更多的人深受感动。

五、朗读故事，再次感受梦想的力量

1、引读故事

一个人的梦想，居然感召这么多人步入到同一个队伍中来，一起努力，一起奋斗，早一天实现梦想就意味着非洲的孩子可以早一天摆脱缺水的困扰，意味着非洲的孩子离幸福就近了一步。所以当瑞恩一家一起来到乌干达的安格鲁，车子开新村庄时，我们看到了一个奇异的场面——(引读)5000多名孩子聚在路边……有谁不流泪呢?

2、再读末段

有了这个梦想，有了梦想的力量，我们惊喜地看到2001年3月……

这是梦想的力量创造的一个奇迹。板书　　奇迹

六、结语

美丽的梦想，是一颗种子，因为有着开花的愿望，它就一直默默地努力，暗暗地使劲，有了这样梦想的力量，终有一天，一颗种子会开出一片花。所以我们每个人都首先要有一个美丽的梦想。

善良　　　　　水泵(70元)

执着　感召　　打井(2000元)　　奇迹

钻井机(更多)

【总结】梦想的力量教案就为大家整理到这儿了，希望小编整理的教案对老师和同学们都有帮助，祝大家在精品学习网学习愉快。

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