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小学五年级语文郑和远航教案

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2013-11-02

学生说体会。点拨“人山人海”,指导朗读。

②随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士,共两万七千八百多人。

学生说体会。指导朗读。

③两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。

学生说体会。

点拨:为什么把“远航的大船”叫做“宝船”?

要点:a、这些船大,雄伟壮观,最大的长148米,宽60米,可乘1000多人;

b、船上有罗盘等当时最先进的航海设备,这些都是能远航的条件;

c、船上载着瓷器、丝绸和茶叶等。

点拨:船如此装备齐全、华丽雄伟,又如此多,可见郑和远航的规模之大。作者是用什么方法来加以具体说明的?(列数字)朗读的时候要注意什么?

出示三张图片。指名读指导朗读。

④补充比较:

哥伦布在1492年8月3日从西班牙出发了。他的船队由三艘大帆船和87名水手组成。

1519年8月10日,葡萄牙的麦哲伦率领五条船和270名水手的船队从西班牙出发开始环球航行。

提问:从中你有什么感受?

朗读:郑和远航,规模之大,达到了当时航海事业的顶峰。

【从支点出发,引领学生自主读文,自觉与文本对话,抓关键句、重点词体会感悟,从具体的语言文字中体会郑和第一次远航的规模之大。】

(二)解读“时间长”、“范围广”

导语:从哪里体会到郑和远航时间很长、范围很广?

交流出示:从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队③,前后到过三十多个国家。最后一次远航,郑和已经是六十多岁的老人,鬓发全白了。这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国。

①学生说体会。

②郑和远航规模大、时间长、范围广,从风华正茂到白发苍苍,从中国太仓到非洲东岸,他把毕生的精力都献给了航海事业,他把中国的古代文明传播到世界各地,他真不愧为一位顽强探索的伟大航海家。③指导朗读。(读出赞美的语气。)

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