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2016-2017学年四年级上册语文《乌塔》教案

编辑:sx_chenjp

2017-10-17

教案在今天推行素质教育、实施新课程改革中重要性日益突出,在教师的教学活动中起着非常关键的作用。接下来为大家提供了四年级上册语文乌塔教案,欢迎各位老师和学生参考!

教学目标

(-)知识教学点

1.认识生字,新词,了解词语的意思。有感情地朗读课文,读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。

2.引导学生自学,自己提问题,学会独立思考。提高学生独立阅读的能力,读后表达自己见解的能力。

3. 学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。

(二)能力训练点

1.训练学生在阅读课文时要认真思考,要有自己的见解。

2.培养学生的自学能力。

(三)德育渗透点

使学生从乌塔独自一人游欧洲这件事中受到启示:我们中国孩子也应该学会自立。

重点:对文中的人物或事进行评价,阐述自己独特的看法。

难点:引导学生从课文的叙述和描写中了解人物的特点,并在阅读后与同学交流自己的见解。

教学过程:

一、启发谈话,引入新课。

1、同学们喜欢旅游吗?你们也许到过很多地方去旅游,都和谁到过什么地方?

2、这节课我们来认识一位德国小姑娘——(板书:乌塔),看看她是怎样旅游的?

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