(2)细读选取的三个句子，体会作者是怎样观察周围事物的。

(3)指两名同学读对话部分，并说一说小林和小东发现了什么。

2、找句子、学方法

(1)从学过的课文中找类似的语句，并体会留心观察的重要性。

(2)说说自己平日积累的类似的句子，让大家品评。

二、学习“日积月累”

1、熟读背诵“花名歌谣”

(1)自己试读，不认识的字和不理解的词语可查字典。

(2)看看有几种花，有什么特点?找出12种花名并写一写。

(3)朗读歌谣，开展背诵比赛。

2、自编歌谣

1).用短文中的歌名或其他花名，仿写几句歌谣。

2).朗诵自编歌谣，大家品评修改。

三、学习“成语故事”

1.朗读短文，理解故事内容，给大家讲一讲这个故事。

2、提出问题，讨论交流