教案的设计要合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。下面是为大家收集的五年级上册音乐表演外婆的澎湖湾教案，供大家参考。

教学目标 1.本课五首中外反映“家”为题材的作品，其音乐的风格、题材、体裁，均各有特点，我们可以从中感受音乐的人文性，“家”的可爱，

“家”的乐趣。 2.改编也是一种创作活动，我们从改编《牧场上的家》中获得创作的经验。 3.学习竖笛的长音吹奏练习，并进行二声部吹奏实践。  

教学重点：学唱歌曲《牧场上的家》、《外婆的澎湖湾》 

教学难点：改编歌曲 

教学安排：三课时 第一课时：表演《外婆的澎湖湾》。 第二课时：听《可爱的家》、《回家》，竖笛吹奏。  第三课时：唱《牧场上的家》;复习本单元内容。  

教学过程： 

第 一 课 时

一、表演《外婆的澎湖湾》 

1.这首通俗歌曲较为流行，学生都较熟悉，所以在范唱的启示下较容易学唱。 

2.在曲调的学唱中，有些节奏通过听唱，指导学生学唱，不必讲解乐理的名称如等，能合着教师的钢琴伴奏唱即可。 

3.歌曲的第一部分是主人翁的“怀想”带有叙事性，所以在演唱时，把发生的事情交待清楚即可。 歌曲第二部分是高潮所在。处理重点也按排在此段。演唱的力度上较第一部分要有变化。 

4.本歌教学的难点是伴奏。打击乐的加入是编创活动，配得好能渲染歌曲高潮部分的情绪，要发动学生积极参与，激发 

5.小结：这是家庭中隔代之间的温馨之情。

以上是精品学习网为大家准备的五年级上册音乐表演外婆的澎湖湾教案，希望对大家有所帮助。

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