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2013-09-21
音乐是其他学科的学习基础，教好音乐有利于促进学生的全面发展与终身发展。如何进行教学设计是教师值得思考的。精品学习网编辑了五年级音乐教案上册《月儿弯弯》，欢迎阅读!
一．教学内容
1.学唱歌曲。
2.复习歌曲《闪烁的小星》《闪亮闪亮的小星》。
二．教学目标
1.学生能.根据音乐做出合适的情绪反映，在轻松愉快的音乐情景中感受星空的美丽、奇妙。
2.学生能.积极参与音乐活动，在活动中自然大方;能较准确地用肢体语言或其他方式表达自己对音乐变化的感受。
3.能.自觉地用自然的声音整齐的演唱，不喊叫。
4.能积极与同伴合作，并从中得到快乐。
三.教材分析
是一首采用五声羽调试写成的具有民歌风格的儿童歌曲。旋律与歌词结合自然，给人以如歌如诉的感觉，表现了少年儿童对祖国统一的深切期盼。
四.重点、难点：
能用自然的声音、吐字清楚的，整齐的演唱歌曲，并能将少年儿童对祖国统一的深切期盼在歌声中表现出来。
五．教学准备：钢琴、收录机、磁带
六.教学过程 ：
1.音乐律动。(律动音乐《闪亮闪亮的小星》)
整队，带领学生进教室，随音乐节奏变换动作，感受其欢快活泼的旋律。
2.复习歌曲《闪烁的小星》《闪亮闪亮的小星》。
3.歌曲新授：
①这个小朋友坐在弯弯的月亮上想些什么呢?(出示幻灯片)
②老师有感情地配乐朗诵歌词。.
③听录音范唱歌曲。
④带领学生有感情地朗读歌词。
⑤让学生伴着录音跟老师做划船律动。
⑥用听唱法学唱歌曲。.
4.课堂小结。
(学生在歌曲的音乐声中离开教室。)
以上就是五年级音乐教案上册《月儿弯弯》，做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。
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