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小学上学期三年级音乐哪吒再生教案范文

编辑:sx_qiy

2016-08-08

教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的上学期三年级音乐哪吒再生教案,供大家参考。

学习目标: 1、通过动画中的音乐吸引学生,把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。充分发挥每个学生的特长,培养学生的音乐表现力和音乐记忆能力。 2、通过童话故事对学生进行分辨真善美和假恶丑的教育,从中发展学生对音乐的听觉和想象力,提高他们对音乐的理解能力。 

导学: 

一、组织教学 播放音乐《大风车》,请学生们拍手做律动。 

二、欣赏《哪吒再生》 1、(教师出示图片或动画音乐),提问:讲的是谁,说的是什么故事。 2、小组讨论后,请学生讲述这段故事。 3、初听:音乐是怎样表现这段故事的? 4、分段细听: (1)金光洞里:乐曲一开始,扬琴奏出轻快的震音,似云雾蒙蒙的金光洞。 (2)哪吒苏醒:木琴奏出连串固定音型,仿佛看到荷花透出青气,哪吒在抬手,伸腿。 (3)师徒相见:2/2拍的节拍和全乐队的强奏,抒发了哪吒见到师父时的悲喜交加、感慨万分的心情 (4)出发抱仇:三连音节奏的层层推进,体现了哪吒奋发操练,为民处害的决心。 (教师可边讲,边听,边议,以引导学生想象,进一步提高他们对音乐表现手段的认识) 5、完整的听全曲。 6、由学生来复述音乐的内容。要求随音乐的出现顺序简单讲述。其他学生可边听边画出你喜欢的曲中人物或情节。 

四、创作表演 1、学生以小组进行合作学习,编创动作。 2、小组成果展示。 3、教师进行总结、评价。 

五、教学反思:学生积极设计、讨论、收集资料,在表演中有合作精神。

以上是精品学习网为大家准备的上学期三年级音乐哪吒再生教案,希望对大家有所帮助。

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