5、对唱练习。

6、歌表演练习。(分男女声)

四、情景表演：

1、老师作串联：喔喔喔，公鸡叫，太阳公公从东方升起，快乐的星期天开始了，你们看，小甲甲和小牙牙在干什么呀?

2、小朋友对唱、齐唱《冬瓜和南瓜》，演甲甲和牙牙的学生分别表演。

3、另选部分学生再次表演。

4、老师可提醒演员劳动的成果送给谁?

五、分组歌表演，评出最佳小组表演奖，合作奖、创作奖等。

六、小结：

1、甲甲和牙牙真能干，种出这么大的瓜，小朋友，你们会种瓜吗?

(松土——下种——浇水——发芽——施肥——抽藤——开花——结果)

   2、植物的生长离不开哪几样?