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歌曲《龟兔赛跑》教案设计(二年级上)

编辑:sx_qiy

2016-08-10

在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于有利于教师科学、合理地支配课堂时间。下面是为大家收集的歌曲龟兔赛跑教案设计,供大家参考。

教学内容 欣赏《龟兔赛跑》(管弦乐合奏) 

教学目标: 1.通过本课的学习,初步感受不同的节奏、旋律、速度、乐器的音色所表现的不同音乐形象。 2.了解单簧管、大管在乐曲中所代表的角色,感受这两件乐器的音色。 3.培养学生的音乐听辨能力并激发学生的想象力。 

教学过程 

1.介绍乐器 (1)教师将乐器图与听辨乐器音色相结合,帮助学生认识大管和单簧管。 (2)熟悉大管和单簧管的音色特点。 (3)想象这两种乐器分别代表什么动物形象,为什么? 

2.初听乐曲 (1)了角童话故事内容,介绍《龟兔赛跑》这部作品。 (2)能分辨代表乌龟和兔子的主题音乐。 

3.分段欣赏 (1)晨景 ①这段音乐的速度、力度以及情绪是怎样的? ②这段音乐表现了什么样的场景? ③随音乐哼唱这段音乐。 ④教师请学生自己选择扮演森林中的一个动物或植物,随音乐表演。 (2)竞赛 ①聆听“竞赛”音乐片段,感受音乐的紧张气氛。 ②聆听、感受单簧管、大管是如何表现“龟兔赛跑”的。 (3)梦境 ①接下来,小兔子的音乐有什么变化? ②聆听“梦境”音乐片段,感受音乐的梦幻色彩。 ③乌龟的音乐有什么变化? (4)森林的狂欢 ①音乐的速度、力度有什么变化? ②这段音乐表现了怎么的场景? ③学生分组设计动作,以欢快热烈的舞蹈表现“森林的狂欢”。

4.完整欣赏乐曲(1)学生完整聆听乐曲,随音乐展开想象。 (2)教师提问:这个故事告诉我们道理? 

5.表演音乐童话 (1)要求:每一个同学都要扮演一个小的角色(动物、树、草、花等) (2)选择两名同学分别扮演乌龟和兔子。 

6.教师总结、评价。

以上是精品学习网为大家准备的歌曲龟兔赛跑教案设计,希望对大家有所帮助。

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