编辑：
2015-12-17
(1)小组派代表汇报。
(2)教师指名评议。
3、启发学生说一说故事主要讲的是什么?
4、将理解本故事的中心词教给学生。
5、提问：这是谁?他在干什么?他在那儿?图中还有谁?
2、reading
1、放录音，让学生注意听英美人是怎样朗读故事的。
2播放多媒体课件，让学生一边看卡通一边跟读。
3、反复放录音，让学生反复领读。
Step2 Story
讨论：
1、用提问的方式，检查学生理解的情况。
标签：五年级英语教案
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