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分析三年级上册第四单元第一课时教案

编辑:

2015-12-01

2.Let’s practice

T: Animals are lovely. I love animals. Do you like them?

S: Yes.

T: Now, choose your animal friends.

S: A dog, rabbit /duck /monkey /cat /panda

T: Now, you are all animals. Introduce yourself “Hello. I'm dog. How are you? ...”

3.Let’s guess.

听声音说单词What’s this?It’s a cat, 看动作说单词。教师模仿一种动物,让学生说出单词,学习Act like…

   Step 3. Consolidation

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