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《I like PE》英语教案(二年级上)

编辑:sx_qiy

2016-07-12

开展学生喜欢和不喜欢哪些科目的调查活动,帮助学生学会并熟练使用英语句式表达自己喜欢的科目。下面是为大家收集的I like PE英语教案,供大家参考。

教学步骤

(一)热身复习

1、师生表演Chant—A is for apple

2、教师做动作,引导学生猜相关的学科。如:教师在黑板写数学题,学生说:Maths

3、复习课程类单词(English /Music/ Math/ Chinese),可以采用男生读单词,女生说句子的形式(I have … in the morning. )

(二) 任务呈现 本节课我们将继续学习如何介绍学校设置的课程。

(三) 任务准备

1、课文导入 通过上节课的学习,我们知道了学校设置的课程。我们的好朋友Daming他最喜欢哪些课程呢?让我们一起去听听!

2、课文教学:

1)听音并说出你听到的信息。引出生词Science, PE。通过领读、点读、升调/降调等多种方式进行练习。

2)看图猜测Daming喜欢什么科目。

3)听音回答问题:What’s Daming’s favorite subject? 根据学生的回答教师呈现句型,并板书:I like…/… is my favorite subject.

4)听音、指词、模仿跟读课文

5)自由练习介绍,角色表演。

6)完成学生用书12页2题的游戏。重点练习Do you like…? Yes, I do. /No, I don’t..

7)学习chant a.学生背诵字母表引出Dd, Ee, Ff。呈现书中四种动物图,引导学生将字母与相应的图片连接。 b.呈现四种动物的单词,并引导学生观察单词构成,和第一个字母在单词中的发音,最后教师给予总结。 c.通过听音跟说、自由练说、加动作声音说、表演说对Chant进行学习。 d.通过教师示范写、学生书空写和本上描摹写等多种方式进行字母Dd, Ee, Ff的练习。

(四)任务完成 开展调查活动。调查班级学生最喜欢什么科目和最不喜欢什么科目,帮助学校了解教师授课情况。

(五) 家庭作业 教师指导学生总结本课学习内容,同时布置作业—询问了解身边的好朋友最喜欢的科目。

以上是精品学习网为大家准备的I like PE英语教案,希望对大家有所帮助。

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