扫描，指通过电子束、无线电波等的左右移动在屏幕上显示出画面或图形。精品学习网为大家准备了扫描图画配作文教案检查总结希望能对大家有所帮助。

扫描图画配作文教案检查总结（六年级信息技术下册）

教学目标：

1、学习扫描仪的使用及相应扫描软件的操作。

2、将同学们在植树活动中的照片扫描输入电脑。

3、培养学生合作探究学习的精神，细致的操作的品德。

教学重点：学习扫描仪的使用及相应扫描软件的操作。

教学过程：

一、演示引入

1、下面请同学们欣赏学校网站上的两篇文章。

2、谈谈你对两篇文章的评价，要求说明你的理由。

3、文章配图可以图文并茂，情景交融。

4、图怎样插入文章中的呢，猜猜看?

可能是摄影直接输入电脑也可能是现成的照片或图片传到电脑中的。今天我们学习如何将现有的照片通过扫描仪扫描到电脑的方法。

新课学习

下面让我们一起来学习用扫描仪扫描图片并插入作文文档吧!

示范操作：

第一步：要确认扫描仪已经接通并打开，将照片(植树照片)放在扫描仪的平台上，画面朝下。

第二步：依次单击“开始→程序→HP扫描软件→HP PrecisionScan”，打开扫描软件。

第三步：在下拉菜单中选择扫描至“图画”，同时单击“选择部分页面或先检视整页”、“彩色扫描”，再单击“扫描”，扫描仪就开始扫描了。

第四步：如果扫描软件将所扫描的图形进行自动分区符合我们的选择时，单击“接受”，这幅图就传到“画图”程序中去了(注意为文件命名)。如果自动分区不理想，就需要我们拖动鼠标手动选择图形分区了。

第五步：这幅画在“画图”程序中保存后，我们就可以新建Word文档将作文输入电脑。

第六步：单击Word文档中“插入→图片→来自文件”，在“查找范围”栏中选择图片存放的磁盘或文件夹，在“文件名”栏中选择图片的名称，单击“插入”即可。

第七步：若要设置图片的版式，可以选中插入的图片，单击鼠标右键，在弹出的菜单项中选择“设置图片格式”，单击“版式”选项卡，选择理想的“环绕方式”和“水平对齐方式”，然后“确定”。

第八步：若要设置图片的位置和大小，单击图片，图片四周便出现8个尺寸柄。用鼠标拖动图片，移动图片到理想的位置;或用鼠标拖动图片四周的8个尺寸柄，就可改变图片的大小。

怎么样?插入图片的作文确实很漂亮吧!赶快把配有图片的作文发往编辑部吧!

二、课堂练习：指导学生上机操作

1、先扫描图片或相片。

2、将扫描好的图片或照片插入到自己的作文中。

三、阅读“小博士信息港”

说说你知道了哪些类别的扫描仪，你最喜欢哪种?

四、小结

说说这节课你有哪些收获?

扫描图画配作文教案检查总结的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能帮助到大家。

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