教案的设计要调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面是为大家收集的信息技术教案制作通讯录，供大家参考。

[教学内容]:表格内容和标题、表格线的添加;列宽的调整;行、列的插入 

[教学目标]:1、学会制作生活中简单的通讯录 2、通过学习，能制作生活中的表格，达到学以致用的目的;培养学生探究性学习、合作性学习、自主性学习的方法; 3、通过本课的学习，激发学生动手操作的兴趣及培养学生合作交流，相互帮助的意识;增强学生成就感。 

[教学重、难点]: 学会创建简单的通讯录 

[教学准备]:电子课件、多媒体电脑室、远志广播教学系统 

[教学过程]

一、导入 

师：(出示通讯录小册子)同学们，大家看看这是什么?对了，这是学校为了方便老师们相互联系而制作的通讯录，我们要查某位老师的电话号码很快就能查到。今天，我们就来学习怎么制作一张通讯录。等大家学会了，就可以制作一张几个好朋友之间的通讯录，这样，以后不管大家分开多远，都可以互相找到对方。 

二、新授：制作简单通讯录 

活动一： 1、根据课本第15页操作步骤，完成表格插入，表格内容和标题的添加。 2、添加的内容为课本第14页图1中的表格的内容。 学生看书自学、教师巡视，并鼓励同学们之间互相帮助，完成任务。 老师讲解巡视过程中，发现的较多的错误。 请学生对比自己做的通讯录和图1有什么区别。复习上节课中“根据内容调整表格”的处理方法。引出本节课介绍的拖运调整列宽的方法。由学生看书自学。 

师：看来大家都完成的不错，可是现在老师有一个疑问，希望大家帮助我解答。问题是这样：看完大家设计的通讯录，我觉得通讯的方式还不够多，我想在这个通讯录里再加入E-mail这一项。请同学们看看书，找出两种方法，同桌之间可以互我的改进相讨论一下。 学生看书，讨论。请各别同学汇报结论。 

师：真不错，说明大家都认真看了书，并且可以运用书中的知识。现在就请大家动动试试。 

活动二： 1、用添加表格线的方法，在表格中“姓名”这一列右边添加一列“性别”列 2、用添加列的方法，在“地址”这一列左侧添加“E-mail”列 3、把这两个新增列的内容补充完整。 

三、练习 制作一张好友通讯录。自己设计通讯录中的项目。

以上是精品学习网为大家准备的信息技术教案制作通讯录，希望对大家有所帮助。

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