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2016年小学信息技术第五册指法教案(三年级)

编辑:sx_qiy

2016-08-04

教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的小学信息技术第五册指法教案,供大家参考。

教学目标 1、掌握基准键键位和手指的分工。 2、掌握正确的打字姿势,养成良好的键盘操作习惯。 3、学会使用“明天打字员”软件。

教学重难点 1、正确的指法、熟练的输入。 2、速度、准确率、键位识记

课时安排 2课时

教学过程

第二课时 

一、导入 问:基准键是哪几个?分别对应哪个手指? 打字的正确姿势是什么呢,同学们做一做,复习巩固打字的姿势。 今天我们继续进行指法练习,不过我们今天继续学习用《明天打字员》软件来练习,熟练了以后,我们还可以在里面玩游戏! 

二、新授 (1)进入“明天打字员”的主画面后,用鼠标选择一个项目中,然后选择弹出菜单中的某一项,就可以开始打字练习了。 

三、学生练习 今天我们首先来练习比较容易的“键位练习”。(学生练习,教师练习指导纠正指法)     学生汇报成果(速度,准确率)。 

四、小结

以上是精品学习网为大家准备的小学信息技术第五册指法教案,希望对大家有所帮助。

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