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小学一年级信息技术上册《打开神秘的小宝匣》教案

编辑:sx_duxl

2017-10-17

编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面为大家分享一年级信息技术上册打开神秘的小宝匣教案,希望对大家有用!

教学目的:

1.学习鼠标双击的方法

2.了解鼠标的属性

第一课时

教学重点:掌握鼠标双击

教学难点:灵活应用鼠标

教学准备:计算机、网络、课件

教学过程:

一、谈话导入

想知道小飞鼠这节要教我们什么吗!(探宝)出示课题——打开神秘的小宝匣。

二、教学新课

出示课件:

显示小宝匣(鼠标属性测试区)

1. 看一看,小宝匣藏在那里呢?

双击:桌面上-我的电脑-控制面板-鼠标

一点通:食指在鼠标左键上快速、连续地按两下,就叫“双击”。

学生们看到小宝匣了吗?

2.试一试,双击小宝匣,宝物就会出来了!

三、想一想:小朋友,你能把宝物再藏起来吗?

四、练一练:双击鼠标小游戏。

全课总结 :我们今天学在电脑里找宝物都是用双击的方法找到的,双击就是食指在鼠标左键上快速、连续地按两下。小朋友们学会了吗!

双击的作用可大呢!还可以找到更多的宝物。

第二课时

教学重点:复习掌握鼠标双击

教学难点:熟练掌握鼠标双击

教学准备:计算机、网络、课件

教学过程:

一、比一比,看看谁是打地鼠小能手!(鼠标双击练习比赛)

二、说一说,评出小能手,介绍自己的打地鼠方法。

小结:要想成为打地鼠小能手,必须练习好鼠标双击。

教后感:通过寻找“小宝匣”来练习学生的双击操作,效果很好。不但能很快提起学生的兴趣,而且学生能很快掌握双击的操作。在寻找“小宝匣”的过成中学生能自己先探索双击操作。

以上是为大家分享的一年级信息技术上册打开神秘的小宝匣教案,希望能够帮助教师理清教学思路,提高课堂效率!

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