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2016年五年级体育上册蹲踞式跳远教案

编辑:sx_qiy

2016-08-03

编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些,这样有助于积累教学经验,不断提高教学质量。下面是为大家精编的五年级体育上册蹲踞式跳远教案,供大家参考。

学习阶段:水平三 

学习目标:在合作学习中改进蹲踞式跳远动作 

学习内容:蹲踞式跳远 

学习步骤: 

四、 游戏活动,活跃情绪 

教师活动:1、组织学生常规训练 2、提出游戏要求,组织学生进行游戏活动。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。           2、两人一组进行热身游戏:剪刀、石头、布           3、分组进行游戏:蜜峰采蜜 组    织:四列横队、分组游戏

二、合作探究,改进技术 

重    点:能在相互帮助中不断改进动作,使动作连贯协调有力。 

教师活动:1、引导学生分类分组,布置目标任务。           2、巡回观察、指导,及时为学生找出不足。           3、组织学生交流,观看,了解不足与改进方法。 

学生活动:1、按教师的引导自主地找到适合自己的伙伴,了解目标任务。 2、合理地利用场地器材进行辅助练习改进自己的动作,伙伴间要不断提示动作要求以改进动作。 3、认真观看跳得好的同学的动作,从而找到自己的不足继续练习,进一步体验连贯动作。 

组    织:分组练习 

三、展示、评价、放松 

教师活动:提出评价要求,组织学生小组评比引导学生交流评价。           组织学生放松,调节身心 

学生活动:每小组选出2名学生参加评比根据评价标准,合理地对展示的同学生进行评价。由一位学生带领进行放松。 

组    织:转坐在沙坑边

场地器材:田径场、沙坑、踏跳板二块、垫子四张、橡皮筋二根、软排两只

以上是精品学习网为大家准备的五年级体育上册蹲踞式跳远教案,希望对大家有所帮助。

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