教案是教师对一节课的整体设想，创造性的教学设计，严谨、科学、有序的教学策略，能够有效的提高教学效率。因此，精品学习网为各位老师准备了这篇教案因数与倍数，希望可以帮助到您!

人教版小学五年级数学教案因数与倍数

学习内容：

人教版小学数学五年级下册教材第12—13页。

学习目标：

1.我能理解因数与倍数的含义。

2.我会有序地思考，掌握了找一个数的因数的方法。

3.我知道一个数的因数的个数是有限的。

学习重点：

理解因数和倍数的含义，掌握求一个数的因数的方法。

学习难点：

能熟练地找一个数的因数。

教学过程：

一、导入新课

二、检查独学

1.互动分享收获。

2.质疑探讨。

三、合作探究

1.小组讨论：乘法算式中的因数和这里讲的因数一样吗?

(1)我的想法：________________________________

(2)小组代表交流、汇报。

(3)自读课本第12页下面的一段话。

2.自学课本第13页例1。思考：

(1)18的因数有________、________、________、________、________、________，共 有________个。

(2)18的最小因数是________，最大因数是________。它的因数的个数是________的。

(3)也可以这样表示： 18的因数

3.组内交流并讨论：怎样找最快，而且不容易遗漏?

我的想法：________________________________

4.小组代表汇报，总结。

5.试试身手(第13页“做一做”)。

教案是教师的教学设计和设想，希望这篇教案因数与倍数可以有助于您备课!

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