教案是教师为顺利、有效地开展教学活动而进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，是上好一堂课的必备。下面是为大家收集的一年级数学上册信息窗二练习课教案设计，供大家参考。

教学内容：练习课

教科书第10——11页

教学目标：

1、使学生初步理解0的不同含义，会读、写数字0了。

2、能比较0和其他数的大小。

3、经历创造符号的过程。

教学重点：0的含义。

教学过程：

一、 回顾所学

请同学们说说，一个都没有时，用什么数字表示?表示什么意思?

二、 自主练习

1、 自主练习第3题，写数的基本练习，引导学生规范地书写，同时体会5以

内的数从小到大及从大到小的排列顺序。

2、 自主练习第4题，5以内数的排列练习，使学生知道“0”在自然数列中

的位置，并巩固0—5的顺序。先从小到大，再从大到小排列，排顺序时，重点说说“0”排在哪里。

3、 自主练习第5题，学生独立完成，理解“0”的意义。

4、 自主练习第6题，数数、写数的变式练习。通过学具帮助学生理解题意，

然后学生独立填写。

三、 课外实践

先让学生观察生活中都有哪些地方用到了“0”，再交流一下生活中还有哪些地方有“0”。

以上是精品学习网为大家准备的一年级数学上册信息窗二练习课教案设计，希望对大家有所帮助。

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