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小学一年级数学《购物》教案

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2014-07-09

出示主题图,图中文具个卖多少钱,你是怎么看出来的。

完成71页练习。

四、填一填

独立完成

五、本课小结

今天我们认识了什么?有什么用处?

第二课时 买衣服

教学内容:教科书72页主题图,认一认,说一说,73页练一练和数学故事。

教学目标:1、认识各种大面额人民币及换算关系。

2、体会人民币的用处。

教学重点:正确认识大面额人民币,

教学难点:能正确清点人民币。

教学过程:

一、巩固复习

1、看人民币认读。

2、听币值,找出或组成相应的人民币。

二、创设情境,引入新课。

1、看主题图,理解图意。

2、提问

想买一件衣服和一条裙子需要多少钱?

你能用刚才学过的人民币支付吗?

你有别的办法让付钱更简单吗?

(用大额人民币)

三、认识大额人民币

1、说说自己认识的大额人民币

2、 师举生认

四、开展购物活动

1、交流,大额人民币在日常生活中的作用。

2、下面老师要看看谁会用这些大额人民币购买主题图中的衣服。

3、抽生购物

4、同桌互相进行购物活动。

五、练一练

在老师的指导下独立完成。

六、讲故事

感受银行和储蓄功能。

七、本课小结

今天你们学到了什么?

第三课时 小小商店

教学目标;

1、使学生体会人民币元角分单位间的换算,掌握最简单的元角的计算。

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