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2016年小学品德与社会上册打开国门走向世教案(六年级)

编辑:sx_qiy

2016-08-12

教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,应是与时俱进的。下面是为大家收集的品德与社会上册打开国门走向世教案,供大家参考。

教学目标: ⒈了解中国在各个方面都在大踏步地走向世界,感受祖国打开国门后社会所发生的变化及成就,初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人素质提高的重要意义。 ⒉感受中国共产党领导下的国家繁荣昌盛,并从开放、多元、国际化的社会发展趋势认识和关注中国的发展。

教学重点、难点: 重点:初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人的素质提高重要意义。 难点:引导学生用发展的眼光看待社会发展趋势,认识中国将从开放、多元、国际化方向发展。

第一课时

活动一:走向世界的中国制造

⒈师:改革开放给我国经济发展带来了生机,现在我国的很多产品,走向了世界.(播放课件 )

⒉阅读第78页关于圣诞节玩具的叙述.让学生谈一谈西方圣诞节许多饰品都是中国制造的.(举例说明)

⒊小组交流:先将学生收集到的中国产品到海外的信息在课堂上进行交流.

⒋汇报:中国的产品到海外的图片或文字资料.

⒌总结:我国打开国门,走向世界和世界各国进行互惠互利的贸易往来.

⒍讨论:看课件后组织学生展开讨论: ⑴我国的出口品种有哪些? ⑵出口方式是怎样的?

⒎师:是呀!中国打开国门后将会走向世界. (在小组交流和讨论汇报中,尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报,确实让学生得到不同层次的提高).

以上是精品学习网为大家准备的品德与社会上册打开国门走向世教案,希望对大家有所帮助。

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