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小学五年级品德与社会男生女生教案封面

编辑:sx_liax

2016-04-01

教育的基础性和有效性是课程的追求。精品学习网为大家准备了五年级品德与社会男生女生教案封面,希望大家认真阅读。

小学五年级品德与社会男生女生教案封面

五年级品德与社会男生女生教案封面

一、导入新课:

师:请同学们欣赏动画歌曲《让我们荡起双桨》。(多媒体播放flash)

让我们荡起双桨/小船儿推开波浪/海面倒映着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙/小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风/红领巾迎着太阳/阳光撒在海面上

水中鱼儿望着我们/悄悄地听我们愉快歌唱

小船儿轻轻飘荡在水中/迎面吹来了凉爽的风

做完了一天的功课/我们来尽情欢乐/我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活/小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风/小船儿轻轻飘荡在水中/迎面吹来了凉爽的风

(学生一边欣赏动画,一边听着动听的歌曲,很陶醉的样子)

师:欣赏完这个动画,有什么感受呢?

生:友谊给我们带来了温暖和力量。

师:是的。上节课我们学习了“同学?朋友”这个内容,在我们的同学中,既有男生也有女生,那么,男女同学应不应交往?怎样进行交往?今天我们一起来探讨这个问题。

(多媒体显示课题)

二、学习新课:

(男生女生竞赛:指导学生阅读P36小栏目,说一说男生女生各自的优势,引导学生比较性别优势与任务分配间的关系。)

师:现在,让我们一起来看看男女生各自的优势。

生1:男生力气比较大。

师:不错。

生2:男生比较豪爽,具有很强的责任心。

师:说得好,但愿我们班的男孩子都有责任心。

生3:女生很温柔,心地善良。

师:嗯,还有吗?

生4:女生的手指很灵巧,手工做的很好。

师:是的,男女生都会有自己的优势,那么在各自的优势上,我们会怎样安排日常生活中的任务呢?

多媒体显示:搬运新书、分发课本、擦玻璃、擦电风扇、搬课桌、统计在校吃饭人数及收费、打扫本班卫生区的落叶。

师:现在我们在看一下任务的分配,并说说理由。

生1:一般来说,搬运新书、擦电风扇、搬课桌、打扫本班卫生区的落叶是男生干的活,因为男生体格强壮,有力气。

师:非常好,那剩下的任务呢?

生2:女生办事会比较细心,加上女生力气比较小,所以分发课本、擦玻璃、统计在校吃饭人数及收费就交给女生去做。

师:看来同学们对男生、女生各自的优势都有比较清晰的认识。既然男生、女生之间有这样那样的差异,那男女生交往有什么重要意义呢?下面我们来玩一个“激情辩论”的游戏。

激情辩论:男女生交往利大还是弊大?(引导学生思考并讨论)

师:请想到的同学举手发言。

生1:我觉得利大于弊,因为男女生交往能让我们学习对方的长处。

生2:我也觉得利大于弊,正是有各种差异,我们才需要更多的交往,在交往中取长补短。

生3:我不同意刚才两位同学的观点,因为男女生交往不当的话,会引发早恋等情感问题。

希望通过我们为大家带来的五年级品德与社会男生女生教案封面,能帮助大家做好说课前的准备,能让说课取得预期的效果。

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