【摘要】明确教学目的、任务，体现教学内容的重点、难点，这都是一个优秀的教学设计应该做到的。精品学习网为大家提供了西部放歌教案，希望大家喜欢。

西部放歌

教学目标：

通过活动让学生了解西部及西部开发的需求，体会地区间交流合作，共同发展的重要意义，关心西部开发与建设，关注祖国的发展。

课前准备：

1、布置学生课前搜集有关西部开发的资料。

2、课件：《西部放歌》、图片、文字资料。

教学过程：

一、走进西部。

1、欣赏歌曲。

播放《西部放歌》

(1)说一说。

让学生说说自己对歌词的理解。

(2)谈一谈。

让学生谈一谈自己的看法，激发情感。

2、了解家乡。

出示挂图。

(1)让学生找一找家乡的位置是在祖国的东部还是在西部。

(2)让学生联系实际，谈一谈家乡有什么特产、资源和优势。

(3)说说自己家乡还需要哪些帮助?

二、认识西部。

小小辩论会：西部是“荒、远、边、穷”还是“大、财、宝、美”?

(辩论前要搜集大量的图片、文字资料，如戈壁滩上寸草不生、黄土高原水土流失、石油开采风风火火、雪山风光优美，等等，各自用来证明自己的观点。)

在辩论的基础上总结出一些东部、西部的优势与不足。

小结：正因为存在着差异，交流合作才成为可能，成为必然

三、关注西部

1、交流

小组内交流自己搜集的地区间交流合作的事例。(可以收看电视新闻，翻阅报纸等。可以是曾经发生过的事，如心连心慰问演出等;也可以是正在发生的事，如西气东输管道铺设等。)

2、小组汇报。

3、师：同学们，我国西部地区高原、山地面积广大，因为远离海洋，一些地方气候干旱，水源短缺，水土流失和沙漠化严重。有些地方甚至寸草不生。因此，我国做出了开发西部的伟大战略。

4、讨论：西部开发可能带来哪些好处?我们有什么好的想法可以促进西部发展。

四、课后延伸：

畅想明日的大西部，说一说，画一画它将来的样子。

教学反思：

通过活动让学生了解西部及西部开发的需求，体会地区间交流合作，共同发展的重要意义，关心西部开发与建设，关注祖国的发展。

【总结】西部放歌教案就为大家整理到这儿了，希望对大家有帮助，更多精彩内容尽在精品学习网。

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