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五年级品德与社会:一方水土养一方人教案

编辑:sx_songj

2013-12-09

【摘要】教案通常又叫课时计划,包括时间、方法、步骤以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。小编为大家整理了一方水土养一方人教案,希望对大家有帮助。

一方水土养一方人

第 一 课:这一方水土

主题:多样的气候和丰富的物产

活动目标:

1、初步了解我国各地区的气候和丰富的物产。

2、初步了解祖国的气候名城、气候之最和丰富的物产。感受祖国山水的美丽和富饶。

3、激发学生热爱祖国的情感。

活动准备:

1、中国地图。 气候小知识。

2、让学生收集家乡的矿产、物产资源,野生动物

活动过程:

一、了解祖国不同地区的气候特点。

1、出示中国地图。

2、阅读教材66面至67面。把你知道的知识告诉同学们。

3、你还知道关于气候的有关知识吗?告诉同学们。

4、展示课件:气候小知识。

(1)提出要求:看一看,说一说,这些图片拍自祖国的哪些地方,这些地方有什么特点?

(2)学生欣赏并自由交谈

(3)教师引导过渡:我们家乡的气候又有什么特点呢?四季有什么变化?

5、教师小结

二、了解祖国富饶的物产

1、让学生分组把搜集的资料,图片在小组内互相介绍。

2、了解祖国的物产:展示图片,出示地图。看看这些物资出产地在哪。

3、你见过这些水果、物产吗?在哪见过?吃过吗?你有什么感受?

4、你的家乡有哪些矿产?有那些野生动物?还有什么可以利用的资源?

5、这些物产与什么有关?你能说说原因吗?气候、土壤等。

三、感情升华

1、过渡:我们的祖国就是这么美丽,这么富饶,生长在这么美丽的地方,你有什么感受?

2、回家了解家乡的物产、特产、动物等。

板书设计:

祖 国

气候多样 物产丰富 人民富裕

【总结】一方水土养一方人教案就为大家整理到这儿了,希望对大家有帮助,更多精彩内容尽在精品学习网。

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