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分析三年级下册品德《让我说声谢谢你》教案

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2015-12-01

活动三:学会尊重,学会感谢。

1、师:同学们懂得各行各业的劳动者都在为我们服务,都应该尊重,可是在生活中是怎样尊重他们的呢?现在请小记者来采访一下好吗?

(小记者采访:你尊重哪些劳动者?)

2、师:尊重,还有很多种方式,请看大屏幕,说一说他们是怎样尊重别人的劳动?

(点击课件:课文中的图片)

3、师:是啊,一个眼神,一声问候,一个微笑,一个动作,一杯清茶都能表示我们的尊重。但是,生活中常常有这样的情况,请看小品《谢谢》,他是尊重吗?

(两个人表演:一个扮演环卫工人扫地,一个扮演小学生吃瓜子,小学生不停地吐,一直在说“谢谢”,环卫工人一直在扫。)

4、大家议一议,他是尊重吗?

(尊重不仅体现在语言上,更体现在行动上。)

   5、点击课件:说一说,你想对这位妈妈说点什么?

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