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经典解读小学二年级上品德与社会好书大家看教案

编辑:sx_yanl

2015-10-08

写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。因此,各位老师要特别重视,为了能够很好的帮助各位老师备课,精品学习网特别准备了这篇小学二年级上品德与社会好书大家看教案以供参考!

【教学目标】

1、感受多读书能扩大知识领域,激励自已不断进步。

2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。

3、珍惜他人的劳动成果,能在师生的帮助下总结、提升自己获得的经验和信息。

【重难点】

在集体中能与同学互相、学习、交流、分享活动成果。在交换看书中保护好书。

【教学过程】

一、引入新课。

同学们带着自已喜欢看的书,在悠扬的乐曲声中走进教室。

揭示主题:和好书交朋友。

二、开展活动。

1、学生把自已爱看的书介绍给同学,并说说为什么喜欢这本书。

2、请同学在课本第21页空白处,画画或写写自已喜欢看的书。

3、同桌交流。

三、好书大家看。

1、活动一

举行书展活动。

⑴书展上有许多有趣的新书,表扬把自已的新书拿到书展上来的同学。

⑵主持人主持新书发布会,请新书的主人介绍书中的故事、诗歌、插图、谜语等等。

⑶每个同学在书展上找自已爱看的书,同学之间互相借书,抓住机会夸赞借书活动中友爱互助、有礼貌的同学,鼓励同学们在集体生活中,共享读书的乐趣。

2、活动二。

⑴结合课本第24页提示,小组展开讨论,议议借别人的书,怎样做到好借好还。

⑵小组派代表向全班同学表演。

A书没看书,怎样做标记?

B借的书该还了,可是还没有看完,怎么办?

C怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破?

D怎样还书才使书的主人高兴,下次还愿意借给你?书的主人不在,怎么办?

E借来的书,可以转借他人看吗?

四、活动总结。

五、课外延伸。

试着做小书签,并让它发挥作用。

由我们为大家提供的小学二年级上品德与社会好书大家看教案就到这里了,希望这篇教案有利于您的教学水平的提高!

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