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小学二年级品德与社会:让校园更美好教案

编辑:sx_songj

2013-12-12

【摘要】优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响,为此精品学习网搜集了让校园更美好教案,希望对您有所启发!

让校园更美好

教学目的:

在熟悉学校环境的基础上,了解学校设施的一些基本常识,能为解决学校生活中存在的问题提出自己的看法或建议;让学生在活动中逐步养成时时处处关注校园、关心自己学习生活环境的行为与习惯;通过校园扫描、心系校园活动的开展,培养学生关爱集体、关心校园的情感,引导学生形成用自己灵巧的双手和聪慧的大脑,去创造校园美好生活的态度。

教学过程:

活动(一)——校园扫描

1、说一说,议一议。鼓励学生说说是否喜欢我们的校园,为什么?

2、看画面、提问题。

3、除了以上画面,你还观察到了什么现象,有什么问题吗?

活动(二)——校园小调查

1、同学们提出了很多有价值的问题,其实在我们的校园中还存在着不少的问题。

2、学生自由汇报“校园小调查”的情况。

3、学生以小组为单位对校园中存在的问题进行梳理归类。

活动(三)——金点子行动

1、看到这些问题,同学们有些什么想法?

2、小结:听了同学们的发言,老师非常明白大家的意思,就是要让我们的校园更美!那么就让我们行动起来,看看谁的金点子又多又好。

3、学生分组讨论,金点子行动交流大碰撞。

活动(四)——爱校小队在行动

1、小朋友,你们心目中美丽的校园是什么样的?

2、小组交流讨论。

3、为了让我们的校园更美好,我们能做哪些事?让我们快快行动吧!

4、落实行动:想想哪些事可以去向学校领导汇报,哪些事可以向学校有关部门提出建议,哪些事情可以用我们自己的双手去完成?

【总结】让校园更美好教案就为大家介绍到这儿了,希望对老师和同学们都有帮助,祝大家在精品学习网学习愉快。

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