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教科版一年级品德与社会《上学去》教案怎么写

编辑:sx_qiy

2016-10-08

教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等,都要经过周密考虑、精心设计,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的一年级品德与社会上学去教案怎么写,供大家参考。

主题目标: 

1、学生意识到自己的小学生了,学生喜欢上学,有成为小学生的自豪感。 2、学生在活动中互相认识,学会介绍自己的基本情况,能友好的和同学相处。 3、学生熟悉所处的环境,了解学校生活的常规。 

活动重点:  学生在活动中互相认识,学会介绍自己的基本情况,能友好的和同学相处。 

活动难点:  学生在活动中互相认识,学会介绍自己的基本情况,能友好的和同学相处。 

活动准备:音乐、花、纸、彩笔 

活动导入: “击鼓传花”——介绍自己的活动,花停留在谁的手里,谁就站起来进行自我介绍。在进行这一活动时,教师要注意争取让每个孩子都有进行自我介绍的机会。 

活动过程: 小论坛 

话题一:上学了,心情怎么样? 

话题二:上学了,你最想干什么? 

话题三:上学了,我们的生活发生了什么变化? 

活动延伸:     课后开展“找朋友”游戏,引导学生通过做名片、交换或佩戴名片以及多种游戏方式来认识、交往。

以上是精品学习网为大家准备的一年级品德与社会上学去教案怎么写,希望对大家有所帮助。

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