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2016年小学品德与社会上册上学去教案(一年级)

编辑:sx_qiy

2016-08-05

教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是为大家收集的小学品德与社会上册上学去教案,供大家参考。

主题目标: 1、学生意识到自己的小学生了,学生喜欢上学,有成为小学生的自豪感。 2、学生在活动中互相认识,学会介绍自己的基本情况,能友好的和同学相处。 3、学生熟悉所处的环境,了解学校生活的常规。 

活动重点:  学生在活动中互相认识,学会介绍自己的基本情况,能友好的和同学相处。 

活动难点:  学生在活动中互相认识,学会介绍自己的基本情况,能友好的和同学相处。 

活动准备:音乐、花、纸、彩笔 

活动导入: “击鼓传花”——介绍自己的活动,花停留在谁的手里,谁就站起来进行自我介绍。在进行这一活动时,教师要注意争取让每个孩子都有进行自我介绍的机会。 

活动过程: 小论坛 

话题一:上学了,心情怎么样? 

话题二:上学了,你最想干什么? 

话题三:上学了,我们的生活发生了什么变化? 

活动延伸:     课后开展“找朋友”游戏,引导学生通过做名片、交换或佩戴名片以及多种游戏方式来认识、交往。

以上是精品学习网为大家准备的小学品德与社会上册上学去教案,希望对大家有所帮助。

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