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最新一年级品德与生活下册《瞧我多精神》教案

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2015-11-23

师:刚才呀同学们起立时老师看了,没有精神,那怎样才是有精神呢?下面老师带你们去看一看国旗班的解放军叔叔升旗的场面,好吗?。放映PPT。

师:说一说,他们精神吗?为什么?

今天我们学习第八课,出示课题(PPT)

二、学习新课:

我们来学习坐、站、行姿势(板书:坐、立、走),小组比赛,看谁最棒,小红旗得的最多。

1、看投影:这位小朋友坐得怎样?

学生自由发言。(身子弯了…..)

你们试一试,听老师的口令:一、二、三,生:坐端正。

师:坐有什么要求呢?看PPT。齐读:坐如钟,挺胸膛,腿并拢,脚放平。

再来试一试,比一比谁坐得端正,保持好。

师口令:一、二、三。生:坐端正。

生评价。坐得好的组发红旗。

2、“站”。怎么站呢?

听老师口令:起立。谁站的好?你来评价,说出理由。

生评价站的好的学生

师:站有什么要求,看PPT。齐读:站如松,背挺直;抬起头,看前方。

试一试:看谁站的好,请你来评价。

小组比赛,看谁站的好。发小红旗。

3、师:走,怎么走?还是看看PPT。一起读要求:脚步轻,行如风,收腹摆手挺起胸。

师:谁愿意上台来走一走?第一次5个女生,第二次5个男生,评价,老师和表演的同学一起讨论演示。

   4、小结:坐、立、行要求。

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