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未来版一年级上册品德与社会教案:我上学了

编辑:jz_like

2015-04-25

摘要:新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得知识的重要手段。精品学习网编辑了一年级上册品德与社会教案:我上学了,供大家参考!

一年级上册品德与社会教案我上学了

教学目标:

1、熟悉新同学和老师,体验集体生活的愉快。

2、体现当一名小学生的愉快和自豪。

教学重点:

体验集体生活的愉快。

教学难点:

学习人际交往的初步知识和方法。

教具:小鼓、小红花

教学过程

一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。

1、 鼓传花,自我介绍。

2、做名片,写上自己的生日,画上喜欢的运动,写上自己的家庭地址、电话号码等。

3、百宝箱。

4、访朋友。

5、班级的生日。

二、让儿童体验上学真快乐的活动。

1、故事列车:我的新朋友。

(1)、柴谜语。

(2)、介绍新书和文具。

(3)、说说怎样保护自己的新朋友。开心大转盘--学校生活多么好。任意转动转盘,指针纸向谁,让他(她)说说开心事。

2、心情树-交流学校生活的感受。讨论交流:上学这么多天来,你每天的心情怎么样?

4、快乐通道--如何解决学校生活的困难和问题。

(1)讨论:你在学校遇到什么不快乐的事?

(2)引导学生说说怎么解决这些困难,如何使自己变得快乐起来。

2、我们的校园

教学目标:

1、了解学校,喜欢学校,进一步增强作为小学生的自豪感。

2、对周围环境感兴趣,了解新环境。

教学重点:了解并学会利用赏析学校的有关设施、设备等。

教学难点:了解并遵守学校的规则和纪律、行为文明礼貌。

教具:图画纸、彩笔

教学过程:

一、参观:校园探秘队了解室校园各场位置

二、交流:探秘报告会。交流发言:学校各设施或“景点”的各称、特点和功能。

三、展览:我心中的校园。用绘画的方式画出心中的校园互相观赏交流。

四、制作图 。《我们的学校》。

作图 :画出自己喜欢的一景或学校里的人与物,并写上自己的姓名及想表达的内容。

五、语言表达:校园广告。

1、老师示范。

2、让儿童充分想象,创造好的广告语。

六、小结本节课内容,提出要求。

3、快快乐乐上学去

教学目标 :

1、了解并遵守小学生的行为规范。

2、能在成人的督促上,初步养成良好有学习、劳动习惯。

结尾:以上就是精品学习网编辑了一年级上册品德与社会教案:我上学了,希望对您有所帮助!

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