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一年级上册品德与社会教案《坐立走有精神》

编辑:sx_wanghf

2014-09-26

一年级上册品德与社会教案《坐立走有精神》

本文介绍了一年级上册品德与社会教案《坐立走有精神》,希望能够对正在学习的小朋友有所帮助!

教学目标

1、通过活动培养学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和态度,在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。

2、生活中站有站样,坐有坐相,养成正确的坐、立、走的姿势并形成习惯,

教学重点、难点

知道坐、立、走的姿势可以表现出人的精神面貌,能基本掌握正确的坐、立、走的姿势。

教学准备:

MTV《中国工夫 》脊椎图(2张)

配乐录音《坐立走、有精神》、短片《解放军操练演习》

教学过程

第一课时

一、活动(一)--TV音乐室

1、活动课,趣味多,TV音乐听好歌。

2、欣赏MTV《中国工夫》

3、中国工夫,名扬四海。练就一身工夫,首先要从“坐立走”开始,歌中对“坐立走”有什么要求?

过渡:小鬼不小,说话有理,表述观点,提出问题。下面进入“小鬼说大话”环节。

二、活动(二)--小鬼说大话

1、听配乐录音《坐立走、有精神》

2、思考讨论:

(1)、儿歌中对坐立走的要求是什么?

(出示投影片,补充板书:如钟、如松、如风)

(2)怎样做到“坐如钟、站如松、行如风”

(3)说一说,这样做有什么好处?

三、活动(三)实践练兵场

1、看录象片《解放军操练演习》,说说自己的感受。

2、练习坐、立、走姿势,要求自然舒展。

四、活动(四)我当评判员。

第二课时

主持人:做如钟,站如松,行如风。(学生齐答)

学生们练得怎样?今天的展示见真功。

主持人:坐、立、走比赛即将开始,我来介绍一下参赛双方,右边—超级队,左边—赢家队

现在开始!

活动(五)--T形舞台

(学生自由展示,完成坐、立、走/读书、写字各种姿势,每队4人一组,时间2分钟内,评委随机亮分,展示完后,进行点评)

主持人:T形舞台,绝对精彩,想象剧场,看谁最棒?

下面进入我们的“想象剧场”

活动(六)--想象剧场

(每队根据提供的故事线索,讨论、设计剧情,然后登台表演)

剧名:后悔莫极—

剧情:一个小朋友从小没有养成正确的坐、立、走姿势,长大以后碰到种种困难和不便……他后悔极了。

活动(七)评选、颁奖

1、评选出班内“坐、立、走”小明星并颁奖。

2、请小明星谈谈自己的感受和收获。

由精品学习网带给大家的一年级上册品德与社会教案《坐立走有精神》就到这里了,愿您在学习上能更上一层楼。

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