您当前所在位置:首页 > 小学 > 教案 > 一年级品德与社会教案

小学一年级品德与社会:过家家教案

编辑:sx_songj

2013-12-12

【摘要】优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响,为此精品学习网搜集了过家家教案,希望对您有所启发!

过家家

教学目标:

1、通过游戏活动,在现家庭生活的精彩片段,引导学生感受家庭生活情趣,培养学生关心父母、热爱生活的积极情感,引导学生用正确的态度对待家庭生活。

2、了解并遵守游戏中的规则、纪律,初步培养讲文明、懂礼貌的行为习惯。

3、通过模拟家庭生活片断的游戏活动,使学生认识到生活中有快乐、有幸福,也有麻烦与困难,引导学生学习与家庭其他成员相处的技能,学会和父母沟通。

4、在参与游戏的过程中,学会与同学合作、交流、分享感受,共同体验活动成果。

在老师的帮助下,通过角色扮演,总结、提升家庭生活的经验和信息,形成对家庭生活的正确观念和态度。

课时安排:2课时

教学过程:

一、教师提出活动要求

1、《过家家》游戏活动,是由学生自己根据家庭生活经历和经验,选取生活中的一个片段,确定一个主题,自编自演,重现生活,抒发情感。

2、主题可以是课文所提示的,也可以学生自拟。

3、学生自由组合进行角色分工,也可以向教师求助,请求推荐“演员”。

4、各小组民主讨论,编排小品。

5、选定节目主持人,安排演出程序,负责报幕。

6、确定奖项和评奖规则。

二、“小编导”招聘

1、教师宣布小编导招聘条件:①乐于为同学服务;②能虚心听取、合理采纳同学的意见和建议;③有较好的组织能力④会辅导同学表演。

2、招聘人数:10名。(可以增减)

3、进行聘任,指导他们如何进行自选演员和主题。

三、编导选演员

1、由各位“小编导”推荐“小演员”。分组进行角色分工,自选主题。

2、教师向“小编导”推荐“演员”(把“小编导”们选剩下的学生安排到各组之中,使全班学生都能参与)

3、各组商讨,确定演出主题,定节目名称,编排故事(需留出较宽裕的时间让学生编剧、排练)。

四、《我爱我家》大会演

1、主持人公布演出节目单。教师提出演出和观看要求。

2、演出。

五、“百花奖”颁奖

1、教师宣布“百花奖”设奖项目和评奖方法:

最佳节目奖:2个,最佳合作奖:2个;优秀创意奖:2个;最佳角色奖有……

评奖方法:

根据所设奖项,由学生自己填写“评选票”。

现场统计,按得票的多少评奖。

2、组织学生投选,公布获奖名单。

3、教师和主持人联合向获奖者颁奖。

4、获奖者在领奖后即席谈感受和收获。

5、教师总结讲话。

【总结】过家家教案就为大家介绍到这儿了,希望对老师和同学们都有帮助,祝大家在精品学习网学习愉快。

小编推荐

小学一年级品德与社会:秋游教案

小学一年级品德与社会:我和同学交朋友教案

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。