教案是根据教学要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计。下面是为大家收集的六年级上册美术教案远去的路第一课时，供大家参考。

教学目标： 1.知识与技能 (1)、了解近大远小、近高远低、近宽远窄的透视变化规律。 (2)、学习、了解视平线和消失点的透视概念。 2.过程与方法 掌握硬质线材的表现手法，学会用曲卷、折叠、连接等手法进行线造型的创作。培养学生初步的立体造型能力和多维空间想像能力。 3.情感、态度与价值观 感觉线造型的艺术特点，体会线造型结构带来的审美趣味，培养学生合理用材巧妙用材的可持续发展的理念。 

教学重点：通过对周围环境的观察，发现近大远小的透视现象、能掌握简单的原理和规律，将透视知识应用于绘画中，使描绘的物象更贴近真实。 

教学难点：在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律，提高儿童绘画的基本技能，逐步发展儿童的观察力、想象力、表现力和创造力。 

教学准备：范图、学生作业用纸绘画工具 

课  时：2课时 

教学过程： 

第一课时 

一、导入新课 欣赏图片，观察投影片中路的宽窄、栏杆的密疏、树木的大小等你能用简单的图形在纸上表现这些事物吗?  讨论学生们的简易画，从中发现了什么问题?     生：近大远小。 

二、讲授新课      

⑴、师：是的，近大远小，就是我们这节课要学的《远去的路》的基本规律。(出示课题：远去的路) 在近大远小的透视现象中，除了近大远小的现象外，还有什么现象?     近高远低、近宽远窄、近长远短、近清晰远模糊、近鲜明远灰暗(色彩)      

⑵、什么是透视呢?     在生活中，我们发现同样的物体，在不同的位置上，会产生近大远小、近高远低、远宽远窄的变化，这就是透视现象。 你们的在一望无垠的田野里，在大海上，我们向远处眺望，天与地、天与水面之间产生了一条长长的水平线，这就是视平线。 当两边的树木向远处延伸时，就慢慢地消失在视平线的一点上，这点就是消失点。     

 ⑶、说说周围环境中的透视现象?       ⑷、欣赏课本上的范图，让生找图中的消失点。      ⑸、师示范①先找到消失点。      ②画出主要的的透视线，如马路。      ③按近疏远密、近粗远细的规律，处理好各条竖线、斜线。      ④将物体的外轮廓简略表现出来。 

三、本课练习临摹课本上范图，生作业，师巡视辅导，对有困难的学生进行个别辅导。 

四、课后作业： 观察：生活中近大远小的现象; 尝试：绘画或拼贴一副有路的风景画。

以上是精品学习网为大家准备的六年级上册美术教案远去的路第一课时，希望对大家有所帮助。

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