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2016年美术上册《色彩的和谐》教案设计(五年级)

编辑:sx_qiy

2016-08-09

教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是为大家收集的美术上册色彩的和谐教案设计,供大家参考。

教学目标  

知识目标 认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。  

能力目标 用邻近色进行涂色练习。  

情感目标 感受色彩的魅力。 

内容分析  

重点 认识邻近色并掌握其调色方法。  

难点 如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。 

教法学法  本课首先通过让学生欣赏生活中的邻近色,使他们感受到邻近色的和谐美;接着通过观察色轮表,明白邻近色之间的色彩关系和变化规律,并在多媒体的演示下理解邻近色的调配方法;最后最后通过动手实践达到本课的学习目的。 

教具学具 教师:课件、水粉颜料和绘画工具。 学生:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。 

教学过程  

1、引导欣赏: (1)   播放录象,欣赏生活中的邻近色画面 (2)   出示课题——“色彩的和谐”。 (3)   复习对比色,比较邻近色与对比色的区别。 

2、目标发展: (1)     什么是邻近色?(出示色轮) 在色环上,相邻近的色彩,称为邻近色。如: 黄——黄绿——绿 红紫——紫——蓝紫 黄橙——橙——红橙 (2)     寻找邻近色(师生互动) A、 家居图片 B、 生活图片 C、 建筑图片 (3)欣赏画家作品,找出邻近色,并说说邻近色在画面中产生的效果:和谐 (4)师示范邻近色的调配方法 

3、实践活动: (1)作业:用邻近色组织一幅画面。 (2)学生动手操作,教师巡视指导。 

4、作业展评。

以上是精品学习网为大家准备的美术上册色彩的和谐教案设计,希望对大家有所帮助。

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