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小学五年级美术;小小果壳箱教案

编辑:sx_songj

2013-12-09

【摘要】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网小学频道的小编搜集整理了小小果壳箱教案,供大家参考,希望大家喜欢。

小小果壳箱

一、教学目标

1.了解果壳箱的结构和功能等,初步学习果壳箱设计的基本知识。

2.能够设计出造型独特又美观的果壳箱,并运用立体纸工的形式来表现。

3.通过果壳箱的设计与制作,增强学生的环保意识,培养学生的设计意识和创新精神。

二、重点、难点。

重点:用纸张等材料设计并制作一个造型新颖的果壳箱。

难点:启发学生探索创新。

三、教学设计

课前准备

(学生)彩色卡纸或瓦楞纸、剪刀、美工刀、固体胶或双面胶等。

(教师)果壳箱图片、范作。

教学过程

1.组织教学。检查课前准备情况,安定学生情绪。

2.引导谈话。

(1)你见过有哪些果壳箱?

提示:果壳箱有室内、室外的区别,在材质上亦应有不同的要求。

(2)你知道果壳箱的作用吗?

激发学生关注果壳箱的热情,增强环保意识,唤醒学生强烈的社会责任感。揭示课题《小小果壳箱》。

3.欣赏比较。

(1)欣赏教科书第10页左下角的两幅范作,想一想,这两只果壳箱在造型上有什么不同?

(2)欣赏果壳箱的图片,说一说这些果壳箱在造型上有什么创新之处?

4.启发想象。

(1)果壳箱的外形设计你有什么新的想法?

(2)果壳箱的投入口你有什么创新设计?

(3)对于果壳箱的功能设计,你有什么独特的想法?

5.学生创作。

(1)用纸张等材料设计并制作一个新颖的果壳箱。

(2)提示果壳箱的标志应醒目,色彩应与环境协调。

6.作业展示。

(1)自评。展示自己的作业,并介绍作品最得意或不足之处。

(2)互评。学生相互参观交流,选出最喜欢的作业,并说说理由。

(3)师评。根据学生的评价,评出最佳设计奖、最佳制作奖等。

7.课外延伸。

(1)垃圾不入箱会给人们带来哪些危害?

(2)怎样根据居住的城市的特点设计分类垃圾箱?

【总结】小小果壳箱教案就为大家整理到这儿了,希望对大家有帮助,更多精彩内容尽在精品学习网。

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