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五年级美术教案:墙报报头

编辑:sx_wangxa

2013-08-27

摘要:孩子应该从小就多画画,多接触美术,多画画色彩 一般孩子小的时候色彩感较好 就是因为他们保留了孩子的纯真. 精品学习网小编整理了五年级美术教案:墙报报头,希望大家喜欢!

墙报报头(设计)

一,教学目的:

通过学习,认识报头对墙报的重要及其设计出一幅效果鲜明的报头。

二,课前准备:

绘制及收集多种报头图案供学生欣赏和参考。准备一幅设计步骤图。

三,教学过程:

1、结合本班墙报,引导学生观赏并介绍报头的作用。

2、出示墙报报头范例,介绍报头的作用和特点:

a报头画一般是概括本期墙报的中心内容,它是墙报的重要组成部分,由于它主题鲜明突出,会加强墙报的宣传效果。

b报头由刊名、图形和色彩三个要素构成。

3、报头设计的要求:报头外框形式不限,方形、长方形、菱形等均可;根据墙报内容选择报头形象,要求典型,简洁,举凡人物、动物、名胜古迹、花草树木、生活用品等都可入画;刊名文字要醒目,字数不可过多。

4、设计步骤:

确定报头在墙报中的位置、大小和横竖。

根据墙报内容与刊名,选择典型的形象设计几种形式不同的草图。

精心绘制正式报头稿。

5、根据实际指出设计好墙报报头要把三要素协调起来。

图形与刊名的处理方法有二:一是刊名在图形内,一是刊名在图形外,不管哪一种刊头整体效果要协调。

报头图形必须反映出墙报的中心内容,也可以是纯装饰性的。

色彩要明快。

四,学生作业:

设计一幅主题鲜明的报头,注意图形简洁,刊名醒目,色彩明快。

4、墙报版面设计比赛(设计)

一, 教学目的:

初步学习墙报版面安排、美化的知识,并能独立构思、设计墙报版面。鼓励学生积极参加墙报出版工作。

二, 课前准备:

组织学生参观学校和班级的墙报。编制若干幅墙报版面图例,供学生参考。

三, 教学过程:

1、欣赏课本中学生的墙报设计作品,分析墙报版面内容归纳出有:报头、文章、标题、图案、色彩。

2、版面设计形式:注重活泼均衡。

3、版面设计方法:墙报四周留出边框;报头放在显著地位;划分文章在版面的位置;文字的行距要分明;版面装饰要适当,除报头画外,根据需要可用题花、插图、补白的形式做装饰,但不要过分复杂;标题竖写或横写均可,并可根据需要将文章进行横排或竖排,注意“多样与统一”的关系;设计要精心,制作要细致。

四, 作业步骤:

整理放大稿。

画报头,若设计有底色的墙报要先上底色。

按文章块面的大小画平行、均匀排列的线条表示其内容,并留出标题、插图、题花的位置。

按标题字数用方格表示,并涂上颜色。

画上插图、题花等装饰,使之整齐美观。

列举专题,供学生参考选择。

五, 作业要求:

自选一个墙报主题,绘制一张墙报版面设计的色彩稿,报头绘画要精美、刊名秀丽醒目,版面编排合理,绘制精工,整体效果活泼、美观。

文 章来源

总结:以上就是五年级美术教案:墙报报头全文,希望能给大家带来帮助!

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